Diplomierte*r Kardiotechniker*in

Andere Bezeichnung(en):
Kardiotechniker*in

Weiterbildung & Karriere

Diplomierte Kardiotechniker*innen sind beruflich immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Voraussetzung für Erfolg in diesem Beruf ist es, immer auf dem neuesten Stand der Entwicklung zu bleiben und das Fachwissen laufend zu ergänzen und zu vertiefen.

Angehörige des kardiotechnischen Dienstes sind verpflichtet, zur Information über die neuesten Entwicklungen und Erkenntnisse, insbesondere der kardiotechnischen Wissenschaft oder zur Vertiefung der in der Ausbildung erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten, innerhalb von jeweils fünf Jahren Fortbildungen von mindestens 40 Stunden zu besuchen. Krankenhäuser und Kliniken bieten in der Regel beruflich relevante Fortbildungen an.

In Wien führt der Wiener Gesundheitsverbund Sonderausbildungen, Weiterbildungen und Fortbildungen gemäß der Richtlinien des Gesundheits- und Krankenpflegegesetzes (GuKG) sowie Universitätslehrgänge für lehrende und leitende Pflegepersonen durch und Weiterbildungen können in Bereichen wie beispielsweise onkologische Pflege, kardiologische Pflege, Pflege psychisch auffälliger Kinder und Jugendlicher, oder in der geriatrische Pflege absolviert werden. Vergleichbare Angebote gibt es von zahlreichen anderen öffentlichen und privaten Krankenanstaltenträgern.

Wichtige Weiterbildungsbereiche für Diplomierte Kardiotechniker*innen sind beispielsweise:

Fachkompetenzen

  • klinische Abteilungen und Fachbereiche
  • Medizintechnik
  • Radiologie
  • Operations-Technik
  • allgemeine Humanmedizin
  • Lehraufgaben
  • Führung und Management
  • Behandlungs- und Betreuungsmaßnahmen und -techniken
  • Präventionsmaßnahmen
  • Palliativpflege, Akut- und Langzeitpflege
  • Gerontopsychiatrische Pflege
  • Pflege bei Demenzkranken
  • Umgang mit technischen Geräten in der Pflege
  • neue Technologien, Pflegeroboter
  • gesetzliche Bestimmungen
  • Sauberkeit, Hygiene, Desinfektion, Sterilisation
  • Notfallmanagement
  • medizinische Dokumentation und Kommunikation
  • Datensicherheit, Datenschutz

Methodenkompetenzen

  • Krankenhausmanagement
  • Digitale Dokumentation, eHealth
  • Zeitmanagement
  • Krankenhaushygiene, Desinfektion, Sterilisation

Sozialkompetenzen

  • Patient*innen-/Serviceorientierung
  • Kommunikationsfähigkeit
  • Teamfähigkeit

Nach mehrjähriger beruflicher Erfahrung können Gesundheits- und Krankenpfleger*innen im Pflegemanagement, Stationsleitung, Pflegedienstleitung oder Abteilungs- und Bereichsleitung aufsteigen und führen als solche Mitarbeiter*innen und Teams. Auch eine Weiterentwicklung zur Praxisanleiter*in und Pflegepädagog*in ist möglich.

Neben einem hierarchischen Aufstieg ist in diesem Beruf eine vielfältige Weiterentwicklung und Karriere durch inhaltliche und fachliche Spezialisierung und Entwicklung in eine Expert*innenrolle möglich, beispielsweise in den Bereichen Intensivpflege, OP-Pflege, Kinderpflege, psychiatrische Pflege, geriatrische Pflege.

Eine selbstständige Berufsausübung ist als Kardiotechniker*in ist nicht vorgesehen. Allerdings ist bei entsprechender Berufsberechtigung eine freiberufliche Tätigkeit beispielsweise im Rahmen der Allgemeinen Gesundheits- und Krankenpflege möglich.

Weiterbildungsmöglichkeiten

Art: Weiterbildungsstudium (FH) - Master

Dauer: 4 Semester

Form: Berufsbegleitend

NQR-Level: 7  ISCED-Level: 7  ECTS-Punkte: 120  

Kurzbeschreibung

Simulation gewinnt in Aus-, Fort- und Weiterbildung unterschiedlicher Disziplinen des Health Care Sektors zunehmend an Bedeutung. In geschützten und sicheren Lernumgebungen werden dabei reale und potenzielle Situationen trainiert. Das interprofessionelle Masterprogramm Simulation in Health Care (I-SIM) vermittelt in einem Simulationszentrum vertiefte didaktische, technologische und wissenschaftliche Kompetenzen für Lehre, Praxis, Forschung und Entwicklung. In Kooperation mit dem InPASS Institut erwerben Absolvent*innen zusätzlich zum Masterabschluss ein Zertifikat als CRM Simulationsinstruktor*in. (Quelle: Hochschule Campus Wien)

Voraussetzungen

  • ein abgeschlossenes facheinschlägiges Bachelorstudium mit mindestens 180 ECTS-Anrechnungspunkten oder
  • der Abschluss eines gleich- oder höherwertigen Studiums an einer inländischen oder ausländischen postsekundären bzw. tertiären Bildungseinrichtung im Bereich der Gesundheits- und Krankenpflege, eines MTD-G erfassten Berufs und Hebammen, der Human-/Zahn- und Veterinärmedizin, sowie technischen Studiengängen oder
  • Abschluss eines anderen fachfremden Studiums (z. B. Bachelor, Diplom, Master) an einer inländischen oder ausländischen postsekundären bzw. tertiären Bildungseinrichtung (mindestens 180 ECTS) und einem Nachweis einer (geplanten) Berufstätigkeit im Health Care Sektor, (geplanter) Arbeit in einem Simulationszentrum oder (geplanten) Arbeit im Kontext der Forschung und Entwicklung von Simulation im Health Care Sektor
  • und zusätzlich
  • eine mind. 2-jährige facheinschlägige Berufserfahrung.

Zielgruppe

Das Programm richtet sich an Expert*innen unterschiedlicher Fachrichtungen, die Simulation im Health Care Sektor aus ihrer jeweiligen fachlichen Perspektive weiterentwickeln, beforschen oder praktisch umsetzen möchten.

Kosten
EUR 14.000,00 + ÖH-Beitrag

Abschluss

Master of Science (Continuing Education) MSc (CE)

Berechtigungen

Zugangsberechtigung zu facheinschlägigen PhD Studien

Beschreibung

Inhalte - Übersicht:

  • Module Grundlegende Haltung in der Simulation
  • Modul Lerntheoretische Grundlagen von simulationsbasiertem Lernen
  • Modul Simulationsarten und deren Verwendungszweck
  • Modul Technik für Simulation 1: Technische Systeme und Infrastruktur in der Simulation
  • Modul Kernkonzepte der Interprofessionellen Ausbildung und Zusammenarbeit
  • Modul Kommunikation, Human Factors und Patient*innen-/Klient*innensicherheit
  • Modul Methoden des Prebriefings, Briefings und Debriefings (2. und 3. Semester)
  • Modul Szenarienentwicklung
  • Modul Ethik in Simulation
  • Modul Technik für Simulation 2: AI/VR/VSIM (3. und 4. Semester)
  • Modul Forschungskompetenz (3. und 4. Semester)
  • Modul Abschlussarbeit und Begleitseminar

Zusatzinfo

*Vorbehaltlich der Genehmigung durch die AQ Austria

Unterrichtssprache: Deutsch und Englisch

Weitere Infos: https://www.hcw.ac.at/studium-weiterbildung/studienangebot/simulation-in-health-care

Hochschule Campus Wien
Favoritenstraße 232
1100 Wien

Tel.: +43 (0)1 606 68 77-6600
E-Mail: office@hcw.ac.at
Internet: https://www.hcw.ac.at/

Schwerpunkte:

Standort Favoritenstraße 222:

  • Department Angewandte Pflegewissenschaft
  • Department Applied Life Sciences

Standort Favoritenstraße 232:

  • Department Gesundheitswissenschaften
  • Bachelorstudium Gesundheits- und Krankenpflege