Erwachsenenbildner*in

Art: Lehrgang

Dauer: 2 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• abgeschlossene Ausbildung zum*zur Lebens- und Sozialberater*in

Abschluss: Diplom Ehe- und Familienberater*in

Berechtigungen: Der Diplomlehrgang entspricht den Kriterien des Bundesministeriums für Familie und Jugend gemäß dem Familienberatungsförderungsgesetz BKA-540104/0003-V/4/2019.

Info:

Kosten: EUR 2.990,00 inkl. USt

Inhalte - Überblick:

• Modul 1 Alice im Wunderland ... / Honig im Kopf - Zement in den Gliedern
• Modul 2 Psychologie - Die Welt des Kindes
• Modul 3 Liebesgeflüster und Scherbenhaufen
• Modul 4 Der unerlaubte Wahnsinn / Heiße oder kalte Stunden
• Modul 5 Ausflug in den familiären Paragraphendschungel
• Modul 6 Zweite Zielgerade - Das Feuerwer

Weitere Infos: https://www.sps-tirol.at/

Art: Lehrgang

Dauer: 3 Jahre

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Vollendung des 22. Lebensjahres
• psychische Stabilität
• Bereitschaft sich mittels kreativen Medien und Methoden in Selbsterfahrungsprozesse zu begeben
• ein Computer mit eingebauter Kamera und Mikrofon
• eine stabile Internetverbindung, welche Videochat ermöglicht
• ein eigener Arbeitsplatz, an dem die Teilnehmer*in ungestört arbeiten kann
• Arbeitsmaterialien wie Papier, Pinsel, Öl- und Pastellkreiden, Collagematerial, Buntstifte, Tempera- oder Gouachefarben. Für manche Seminare sind spezielle Arbeitsmaterialien erforderlich.

Abschluss: Diplom „Mal-und GestaltungstherapeutIn / MGT-Institut“

Info:

Mal- und GestaltungstherapeutInnen können selbstständig mit gesunden Menschen arbeiten. Zusätzlich haben sie die Möglichkeit in einem klinischen Kontext unter ärztlicher Leitung, auch mit kranken Menschen zu arbeiten. Mal- und Gestaltungstherapie ist hier eine begleitende therapeutische Maßnahme zur ärztlich-klinischen Behandlung. (Quelle: Institut für MGT)

Aufbau: Die Ausbildung gliedert sich in eine zweijährige Grundstufe und eine einjährige Aufbaustufe. Die Ausbildung ist auch als Online-Ausbildung möglich.

Kosten: EUR 3.600,00 jährlich (andere Zahlungsmodalitäten möglich), plus Kosten für Zusatzseminare, Abschlussgespräche etc.

Inhalte:

Grundstufe Kreativtraining:

• Gruppenselbsterfahrung unter Einbezug von kreativen Medien und Methoden
• Theorie und Praxis der tiefenpsychologisch-orientierten Methodik nach C.G.Jung
• Kreativitäts- und Ausdruckstechniken
• Bildbetrachtung und Bildgespräch
• Imaginationen und Phantasiereisen
• Collagen, Frottagen, Zufallstechniken
• Outdoorarbeit mit Elementen und Naturobjekten
• biographisches Schreiben
• Rollenspiel, Maskenbau und Gruppentheater
• psychodynamische Märchenarbeit

Aufbaustufe: Mal- und Gestaltungstherapie

• Therapeutische Triade
• Psychodynamisches Menschenbild der analytischen Psychologie, mal-und gestaltungstherapeutisches Phasenmodell nach Riedel
• Gestaltungs,-Symbolisierungs,- Interpretations- und Besprechungsphasen nach Liebenow/Bakowsky
• Vertiefungsphasen im Therapieverlauf
• Prozessorientierte Psychologie
• Systemische Theorien
• Psychische Krankheitsbilder und spezielle fachspezifische Themen und Krankheitsbilder, Seminarskripten und Literaturstudium)
• Selbsterfahrung
• Prozessreflektion
• Praktika
• Supervision

Weitere Infos: https://www.mgt.or.at/ausbildung/online-ausbildung/

Art: Lehrgang

Dauer: 6 Tage (3 Module, 48 UE)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Mindestalter: 18 Jahre
• Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung im Rahmen der Profiling Ausbildung
• Interesse an der Arbeit mit Menschen

Abschluss: Zertifikat

Info:

Kosten: EUR 1.900,00

Zielgruppen: Führungskräfte / Personalistinnen und Personalisten / Coaches / TrainerInnen / Pädagoginnen und Pädagogen / Speaker / VerkäuferInnen / BeraterInnen / Leitende Angestellte / Polizistinnen und Polizisten / Einsatzkräfte / Detektivinnen und Detektive

Beschreibung:Jeder Mensch besitzt eine Menschenkenntnis, die je nach Erfahrung mehr oder weniger gut ausgeprägt ist. Als ProfilerIn kann ihnen niemand etwas vormachen, denn sie schauen hinter die Fassade. Sie können die Signale der Mimik, Gestik, Stimme und den Spracheinsatz deuten.
Profiler-Skills können bei Bewerbungsgesprächen, bei der MitarbeiterInnenführung, bei wichtigen Gesprächen und bei Coachings genutzt werden. Erkennen sie, ob der/die BewerberIn dem Anforderungsprofil auch wirklich entspricht und wählen sie den/die richtige/n MitarbeiterIn aus für ihr Unternehmen. Profitieren sie von Methoden des Persönlichkeitsscannings, lernen sie von Profilern die Persönlichkeitsstrukturen ihrer Mitmenschen kennen und trainieren Sie werteorientierte und somit effektive Führung.

Weitere Infos: https://www.neverest.at/aus-weiterbildungen/profiling-ausbildung/

Art: Lehrgang

Dauer: 180 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• eine mindestens zweijährige Ausübung der Tätigkeit als Lehrlingsausbilder*in mit Prüfung und
• eine abgeschlossene Ausbildung (Lehrabschluss, BMS, BHS, Studium, o. A.) oder
• eine mindestens vierjährige einschlägige ununterbrochene Praxis als Lehrlingsausbilder*in mit Prüfung
• Befähigung zum/zur Lehrlingsausbilder*in

Berechtigungen: Dieser Lehrgang ermöglicht den AbsolventInnen eine Zertifizierung nach ISO 17024

Info:

Einführung in das Berufscoaching, Kommunikation und Coaching, Gender & Diversity/Peergroup, Methoden des Bildungs- und Berufscoachings sowie Case Managements und vieles mehr. (Quelle: ALU-Stiftung)

Zielgruppen: Umfasst Trainer*innen, Berater*innen, Berufsberater*innen, Studienberater*innen, Lehrer*innen, Erwachsenenbildner*innen , HR und Recruiting Verantwortliche, Interessent*innen aus sozialen, pädagogischen und psychologischen Berufen und Neueinsteiger*innen (mit und ohne praktische Erfahrung)

Kosten: EUR 3.900,00 inkl. USt

Inhalte, u.a.:

• Einführung in das Berufscoaching:
  Entwicklung und theoretische Grundlagen des Coachings, Der systemisch konstruktive Ansatz im Coaching, Abgrenzung, ...
• Kommunikation und Coaching:
  Einführung in die systemische Kommunikation, Gesprächsführung und systematische Fragetechniken, Lösungsorientiertes Berufscoaching anwenden, …
• Gender & Diversity/Peergroup:
  Diversität im Berufs- und Bildungscoaching, Geschlechtersensible Berufsberatung, Berufs- und Bildungscoaching mit unterschiedlichen Zielgruppen, …
• Methoden des Bildungs- und Berufscoachings sowie Case Managements:
  Berufscoaching mit Methoden steuern und durchführen, Grundlagen und Methoden des Case Managements, …
• Arbeit mit Gruppen:
  Gruppentraining und Gruppencoaching, Gruppenprozesse und -dynamik, Leitung und Steuerung von Gruppen und -prozessen, Moderationstechniken und Methoden und Didaktiken
• Berufspädagogik:
  Ausbildungs- und Weiterbildungsangebote in Österreich und die dazugehörigen Institutionen, Outplacement und Implacement Maßnahmen, Arbeitsmarkt und Arbeitsmarkpolitik, Erwachsenbildung in Österreich und spezielle Projekte der Bildungsberatung und vieles mehr

Weitere Infos: https://alu-stiftung.at/bildungsinstitut/training/zertifizierte-r-bildungs-und-berufscoach-mit-dem-schwerpunkt-case-management-iso-17024

Art: Lehrgang

Dauer: abhängig vom Anbieter

Form: Berufsbegleitend und Vollzeit

Voraussetzungen: Die Voraussetzungen variieren je nach Anbieter, häufig:

• Mindestalter zwischen 18 und 24 Jahre (mitunter auch 27 Jahre)
• Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung
• Interesse an der Arbeit mit Menschen

Abschluss: Diplome oder Zertifikate

Berechtigungen:

Die Berechtigungen variieren je nach Ausbildung. Bitte informiere dich beim jeweiligen Anbieter über die mit der konkreten Ausbildung verbunden Berechtigungen.

Grundsätzlich sind folgende Berechtigungen möglich:

• Mitgliedschaft im österreichischen Coaching - Dachverband (ACC) als Professional Coach beantragen
• Zertifizierung als Coach nach ISO 17024
• Befähigungsnachweis für den Gewerbeschein der „Unternehmensberatung e. a. Coaching“ und damit kann eine selbstständige Tätigkeit als Unternehmensberater*in (e. a. Coaching) ausgeübt werden.
• teilweise Anrechnungen auf die Ausbildung und Befähigung für das reglementierte Gewerbe als zum*zur Lebens- und Sozialberater*in

Info:

WICHTIG:
Es gibt eine Vielzahl unterschiedlicher Coachingausbildungen mit verschiedenen Schwerpunkten, Spezialisierungen und Denkschulen. Entsprechend unterschiedlich sind auch die Ausbildungsdauer, die Ausbildungsinhalte und Kosten.
Dieser Datensatz fasst diese Ausbildungen zusammen. Detaillierte Infos zu den konkreten Ausbildungen erhältst du bei den jeweiligen Anbietern, die in den Adressen angeführt sind.

Ausrichtungen sind z. B.

• Systemischer Coach (m./w./d.)
• Business-Coach (m./w./d.), Wirtschaftscoach (m./d./w.)
• Familiencoach (m./w./d.)

Kosten: abhängig vom Anbieter

Dauer: die Ausbildung erstreckt sich meist über 2 bis 4 Semester

Zielgruppen: insb. (zukünftige) Führungskräfte / Menschen, die ihre Kommunikation verbessern wollen / Personen, die mit anderen Menschen arbeiten wollen / Therapeut*innen, Ärztinnen und Ärzte, Psycholog*innen / Lehrer*innen & Pädagog*innen/ Sozialpädagog*innen / Unternehmensberater*innen / Personalist*innen / Sozialberatungsberufe usw.

Beschreibung: In Coachingausbildungen erlenen die Teilnehmer*innen fundierte Fähigkeiten und unterschiedliche Methoden und Werkzeuge, die sie in ihrer Tätigkeit als Begleiter*in und Berater*in in sozialen und psychosozialen Beratungssituationen einsetzen können.

Ausbildungsinhalte (variieren je nach Anbieter), u. a.:


• Grundlagen im Coaching
• Struktur Ablauf von Coachings
• Systemische Haltung
• Kommunikation und Körpersprache
• Wirtschaftscoaching
• Persönlichkeit
• Gruppendynamik und Teamentwicklung
• Konfliktlösung
• Ethik und rechtliche Grundlagen
• Methodik im Coaching
• Tools im Einzelcoaching
• Coaching und der Blick auf die Organisation
• Gruppen und Teamcoaching
• Verhandlungscoaching
• interkulturelle Kompetenz
• Digitale Medien im Coaching
• Praxis und Übungsmodule
  
• Peer Gruppen: Durchführen von Coachings in Übungsgruppen

Art: Lehrgang

Dauer: abhängig vom Anbieter

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Die Voraussetzungen können je nach Anbieter variieren. Häufig werden folgende Voraussetzungen verlangt:

• Mindestalter: 18 Jahre (meist; teils auch älter)
• Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung
• Interesse an der Arbeit mit Menschen
• Geistig-seelische Gesundheit

Abschluss: Diplom

Berechtigungen:

Mit der Ausbildung zum*zur Mentaltrainer*in sind die Teilnehmer*innen berechtigt, Mentaltraining in Form von Vorträgen, Seminaren, Workshops udgl. selbständig oder unselbständig zu vermitteln.

Für die Berufsausübung ist kein Gewerbe notwendig, da Mentaltraining in Österreich nicht gewerberechtlich reglementiert ist. Wissensvermittlung in Form von Unterrichtstätigkeit ist gemäß §2 GewO vom Anwendungsbereich der Gewerbeordnung ausgenommen, daher ist keine Gewerbeberechtigung erforderlich.

WICHTIG: Darüber hinausgehende Berechtigungen beispielsweise in der Beratung, Betreuung, Diagnose oder Behandlung sind an weitere Befähigungsnachweise gebunden, die beispielsweise in das Gewerbe der Lebens- und Sozialberatung oder in den Bereich therapeutischer oder medizinische Berufe fallen.

Info:

Kurzbeschreibung: Mentaltraining schult die Selbstwahrnehmung und das Selbstbewusstsein und trägt so positiv zu Lebensfreude, Stressresistenz und Lösungsfindungen bei. Mentaltraining ist in fast allen Bereichen des Lebens einsetzbar: Berufsleben, Familienleben, Gesundheit, Orientierung, Sport, Life-Balance, Burnout-Prävention, in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen u.v.m. In der Diplom-Ausbildung festigen die Teilnehmer*innen theoretische Grundlagen, spezifische Inhalte, Techniken, Tools und Übungen des Mentaltrainings, um dieses Wissen im Unterricht, in Vorträgen, Seminaren und Workshops sicher anzuwenden und an andere Menschen weiterzugeben. Sie erlangen wichtige Trainer*innenkompetenzen und fachliche sowie didaktische Sicherheit für die Arbeit als Dipl. Mentaltrainer*in.

Zielgruppen: Menschen die haupt- oder nebenberuflich als Mentaltrainer*in tätig werden möchten Darüber hinaus Personen, die ihre mentale Stärke aktivieren und verbessern möchten; Menschen, die ihre Konzentration verbessern wollen; Personen, die sich selbst verwirklichen wollen.

Angesprochen sind insbesondere Personen, die in einem medizinisch-therapeutischen, psychologischen, pädagogischen oder beratenden Beruf tätig sind, aber auch Interessierte anderer Berufsgruppen.

Kosten: abhängig vom Umfang der Ausbildung und vom Anbieter zwischen EUR 1.600,00 und EUR 4.000,00; Informationen erhalten Sie bei den jeweiligen Anbietern

Dauer: abhängig vom Anbieter; häufig ca. 6 bis 12 Monate

In der Diplom-Ausbildung festigen die Teilnehmer*innen theoretische Grundlagen, spezifische Inhalte, Techniken, Tools und Übungen des Mentaltrainings, um dieses Wissen im Unterricht, in Vorträgen, Seminaren und Workshops sicher anzuwenden und an andere Menschen weiterzugeben. Sie erlangen wichtige Trainer*innenkompetenzen und fachliche sowie didaktische Sicherheit für die Arbeit als Dipl. Mentaltrainer*in.

Inhalte variieren je nach Ausbildungsanbietern und Spezialisierungsrichtung.

Art: Lehrgang

Dauer: abhängig vom Anbieter

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Die Voraussetzungen variieren je nach Anbieter. Häufig werden voraussgesetzt:

• Sprachkenntnisse auf Niveau C1 oder Erstsprache Deutsch
• Bildungsabschluss mindestens auf Maturaniveau
• praktische pädagogische Erfahrung erwünscht
• verpflichtendes Aufnahmeverfahren

Abschluss:

Zeugnis bzw. Diplom

Berechtigungen:

Die Lehrgang berechtigt in der Regel zur Abhaltung von Kursen im Kontext von AMS-geförderten Maßnahmen als auch im Rahmen der Integrationsvereinbarung. Sie können an verschiedenen Bildungseinrichtungen und Sprachschulen DaF/DaZ-Kurse leiten und mit den entsprechenden Praxisnachweisen Integrationskurse und vom AMS beauftragte Kurse abhalten.

Bitte prüfe beim jeweiligen Anbieter, ob die erforderlichen Akkreditierungen und Zertifizierungen vorliegen.

Info:

Hinweis: Kosten, Dauer, konkrete Inhalte und Organisationsform können je nach Anbieter etwas variieren. Informationen dazu erteilen die jeweiligen Anbieter oder findest du auf der Webseite der Anbieter.

Zielgruppe: Personen ohne formale DaF-/DaZ-Ausbildung, Personen mit Erfahrung in der Erwachsenenbildung sowie angehende Lehrkräfte

Inhalte, beispielhaft:

• kommunikative und sprachwissenschaftliche Grundlagen
• Lerntypen
• Grammatik
• interkulturelle Kommunikation und Landeskunde
• Phonetik und Varietäten
• produktive und rezeptive Fertigkeiten
• Leistungsbemessung
• Lernhemmung und Trauma
• Fremdsprachendidaktik
• Recht
• Gruppendynamik
• Methodik und Didaktik
• Spiele
• Materialienworkshop und Fachsprache

Art: Lehrgang

Dauer: 6 Semester

Form: Berufsbegleitend

NQR-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Kurzbeschreibung

Die Ausbildung zum/zur Diplomierten Lebens- und Sozialberater*in ist gesetzlich geregelt und erfolgt in Lehrgängen unterschiedlicher dafür zertifizierter Anbieter, die hinsichtlich Kosten und inhaltlicher Gestaltung variieren, aber die gesetzlichen Mindestanforderungen erfüllen. Mit der Neuregelung der Ausbildung 2022 wurden die Möglichkeit geschaffen, die Ausbildung im Rahmen von Bachelorstudien (Bachelor Professional) durchzuführen, die von Universitäten oder Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen gemeinsame mit außerhochschulischen Anbietern durchgeführt werden.

Voraussetzungen

Die konkreten Voraussetzung variieren von Anbieter zu Anbieter etwas. Häufig werden folgende Voraussetzungen gestellt:

• Mindestalter: 24 Jahre (einige Anbieter 21 Jahre bei Ausbildungsbeginn)
• abgeschlossene Berufs- oder Schulausbildung
• Eignungsgespräch/Auswahlverfahren
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung
• Interesse an der Arbeit mit Menschen
• Geistig-seelische Gesundheit

Zielgruppe

Personen, die einen staatlich anerkannten Ausbildungsabschluss zur Lebens- und Sozialberatung anstreben und

• mit Coaching bzw. Lebens- und Sozialberatung eine selbständige oder unselbstständige berufliche Tätigkeit ausüben wollen
• insb. mit Vorbildungen aus pädagogischen und / oder psychosozialen Berufs- und Ausbildungsbereichen

Kosten
Die Kosten sind abhängig vom Anbieter, Informationen erteilen die jeweiligen Anbieter.

Abschluss

staatliche Befähigungsprüfung (mündliche und schriftliche Prüfung)

Gütesiegel "Psychosoziale Beratung - staatlich geprüft"

Berechtigungen

Die Ausbildung zum/zur Lebens- und Sozialberater*in wird nach der Verordnung von 2022 mit einer staatlichen Befähigungsprüfung abgeschlossen. Die Befähigungsprüfung berechtigt das Gütesiegel „psychosoziale Beratung - staatlich geprüft“ zu führen.

WICHTIG: Die Lebens- und Sozialberatung ist ein reglementiertes Gewerbe. Für die selbstständige Ausübung des Berufs muss das Gewerbe bei der Gewerbebehörde angemeldet werden. Dafür ist der Nachweis der Befähigung erforderlich sowie unter anderem der Nachweis einer Mindestanzahl an fachlichen Praxisstunden inklusive Nachweis über erfolgte Supervision, protokollierte Beratungseinheiten.

Alle Informationen zur Lebens- und Sozialberatung Verordnung findest du unter https://www.lebensberater.at/lsb-zugangsverordnung.

Beschreibung

Inhalte:
Es gibt gesetzlich vorgeschriebene Mindestinhalte. Darüber hinaus werden in den Ausbildungen von den jeweiligen Anbietern unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt. Teilweise inkludieren die Ausbildungen auch weitere Ausbildungen (z. B. Coach) und es werden Inhalte aus anderen Ausbildungen angerechnet. Genaue Infos zu den anbieterspezifischen Ausbildungsinhalten findest du auf den Webseiten der jeweiligen Anbieter!

Thematische Schwerpunkte der Ausbildung:

• Ethische Grundlagen
• Grundlagen der Lebensberatung inklusive Abgrenzung zu verwandten (psychiatrischen) Bereichen
• Psychologie und psychosoziale Krisenintervention
• Methodik und Technik der Beratung
• Entwicklung und Gestaltung eines eigenen Beratungsprozesses
• Erkennen von Krisensituationen und richtiges Reagieren/Handeln
• Persönliche Abgrenzung von Problemen, schwierigen Lebensphasen und Krisen
• Behandlung diverser Themenfelder wie Partnerschaft, Sexualität, Erziehung, Trauer, Krankheit, berufliche Ausnahmesituationen, u.v.m.
• Grundlegende Kenntnisse in Anatomie und Physiologie, die für die Beratung relevant sind
• Überblick über die Psychopharmakologie
• Einführung in beratungsrelevante Sozialgesetze
• Grundlegende Kenntnisse der Psychosomatik im Kontext von Beratung und Begleitung
• Berufsspezifisches juristisches Fachwissen
• Betriebswirtschaftliches Basiswissen und Unternehmensführung
• Wissenschaftliches Arbeiten

Zusatzinfo

Je nach Ausbildungsanbieter werden im Rahmen der Ausbildung auch unterschiedliche weitere Qualifikationen vermittelt, z. B. NLP Practitioner, Dipl. Mentaltrainer/in, Dipl. Coach (m./w.), Trainer/in in der Erwachsenenbildung.

Dauer: Nach der Lebens- und Sozialberater-Verordnung von 2022 umfasst die Ausbildung 4500 Zeitstunden (180 ECTS) und dauert 3 Jahre (sechs Semester). Die Ausbildung setzt sich aus folgenden Teilen zusammen:

• Präsenzmodule
• Einzelselbsterfahrung
• Gruppensupervision
• praktische Arbeit mit Kunden und in Peergroups
• Literaturstudium und
• eine Diplom- bzw. Projektarbeit

Art: Lehrgang

Dauer: 120 UE (250 Stunden Zeitaufwand)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: keine besonderen Voraussetzungen

Abschluss: Diplom über die Ausbildung Dipl. Mental- u. Resilienztrainer*in

Info:

Der Diplomlehrgang ist eine stabile Basis, um das vorhandene berufliche Tätigkeitsfeld auszubauen oder sich eine selbständige Tätigkeit aufbauen zu können. Mentale Fitness, Resilienz und Bewusst-Sein wirken in alle Bereiche des menschlichen Daseins. Als Mental- u. Resilienztrainer*in unterstützen sie Menschen in der Entwicklung persönlicher Ressourcen, neuer Denk- und Handlungsmuster für mehr innere Freiheit und emotionales Wohlbefinden.

Zielgruppe:

• Einsteiger*innen ohne Vorkenntnisse
• Therapeut*innen, Lebensberater*innen, Pädagogen/Pädagoginnen, Energetiker*innen, Trainer*innen (m./w./d.) usw. die ihr Angebot um diese spannenden und interessanten Bereiche erweitern möchten.
• Menschen in der beruflichen Umorientierung, die nach einem interessanten und gefragten Betätigungsfeld mit Zukunftspotential suchen.

Kosten: EUR 1.990,00

Inhalte - Überblick:

• Grundlagen Mentale Fitness, Resilienz
• Selbsthilfemethoden (EMDR/EFT/MET)
• Zielerreichung und Ressourcenarbeit mit NLP
• Hypnose & Trancearbeit (Glaubenssätze/Mindset)
• Cranio Sacral Balancing (Embodiment, Rebalancing)
• Identitätsentwicklung (Breathwork, Regression)
• Quantum Works - Fokussierte Aufmerksamkeit
• The Work - 4 Fragen die Dein Leben verändern
• Unternehmerische Grundlagen, Abschluss

Weitere Infos: https://www.mit-austria.at/ausbildung-and-training/dipl-mental-and-resilienztrainerin/

Art: Lehrgang

Dauer: 124 UE (4 Monate)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• fachliche Grundlagen

Abschluss: Diplomzeugnis

Info:

Organisation: 48 Stunden Unterricht im Onlineformat, 67 Stunden Selbststudium (Erarbeitung seines eigenen Onlinekures), 9 Stunden Coaching während der Projektarbeiterstellung

Kosten: EUR 2.390,00

Zielgruppe: für Mitarbeiter*innen aus HR, Personalentwicklung, Wissensmanagement, interne Kommunikation, Aus- und Weiterbildung; Trainer*innen und Dozent*innen

Die Teilnehmer*innen lernen in diesem Diplomlehrgang, wie sie Online-Kurse konzipierst, welche Skills sie für die virtuelle Informations- und Wissensvermittlung benötigst und welche Tools und Softwarelösungen ihnen dabei helfen, Onlineprogramme selbst zu gestalten und dabei das volle Potenzial zur Erreichung der Lehr- und Lernziele auszuschöpfen.

Inhalte, u. a.:

• eLearning-Einführung
• eLearning-Theorien
• eLearning-Implementierung
• eLearning-Kurskonzept
• eLearning-Kursdesign
• eTeaching-Apps
• eTeaching-Skills
• eLearning-Qualitätssicherung & Qualitätsentwicklung
• eLearning-Recht
• Präsentation der Projekt- und Abschlussarbeit

Weitere Infos: https://www.digitalcampusvorarlberg.at/unser-kursangebot/digital-management-academy/elearning-managerin-6405/

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 160 Überungseinheiten

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: gute Kenntnisse in Österreichischer Gebärdensprachen

Abschluss: Diplom

Info:

Zielgruppe: Personen aus dem Sozialbereich

Dauer: 160 Übungseinheiten (inkl. 20 UE Tutorien), in rund 10 Monate

Kosten: EUR 2.550,00

Inhalte:

• Wortschatzerweiterung
• Wiederholung und Vertiefung der ÖGS-Grammatik
• Spezialgebärden
• Übungen zur freien Kommunikation

Weitere Infos: https://equalizent.wien/kurse/kurse-fuer-hoerende/seminardetail/diplomlehrgang-gebaerdensprache-fuer-fortgeschrittene

Art: Lehrgang

Dauer: 16 bis 20 Monate

Form: Fernstudium / Fernlehrgang (Online oder Hybrid)

Voraussetzungen:

• Mindestalter von 18 Jahren
• abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung
• Ausbildung in den in den Fachbereichen Ernährung, Bewegung, Massage, Entspannung, Medizin, Pflege, Psychologie oder psychosoziale Beratung ist für eine berufliche Tätigkeit als Gesundheitsförderer/in empfehlenswert
• Internetzugang und Gratisregistrierung bei ZOOM (Bitte machen Sie sich im Vorfeld mit der Plattform ZOOM etwas vertraut.). Eine Mindestbandbreite von 6,5 Mbit/s Download und 3,0 MBit/s Upload sowie ein moderner Internetbrowsersind empfehlenswert.
• Fähigkeit zur Selbstorganisation und selbstständigem Lernen
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung und Umsetzung des Erlernten im eigenen Leben

Abschluss: Diplom Gesundheitsförderer*in

Info:

Kontextorientierte Lebensstilmodifikation und Stärkung der Gesundheitsressourcen sind die Hauptaufgaben des/der diplomierten Gesundheitsförderer*in: Der Lebensstil von Menschen, ihr persönliches Lebensumfeld und die Ressourcen, die sie brauchen, um gesund zu bleiben, stehen im Mittelpunkt. Ziel des Lehrganges ist es, Evidenzbasierte und ergänzende Maßnahmen zur primären Prävention der häufigsten Zivilisationserkrankungen und allgemeinen Gesundheitsförderung auswählen, anwenden und evaluieren zu können. (Quelle: Schlossberginstitut)

Kosten: EUR 2.350,00 (verschiedene Teilzahlungsoptionen)

Dauer und Organisation: Der Lehrgang ist als Live Online-Unterricht mit Blended Learning Elementen organisiert und umfasst ca. 340 Stunden Arbeitsaufwand plus ca. 100 Stunden Vorbereitung auf die Abschlussprüfung. Je nach Lerntempo beträgt die Studiendauer 16 bis 20 Monate.

Zielgruppe: Personen mit Qualifikationen aus den Bereichen Ernährung, Bewegung, Massage, Entspannung, Medizin, Pflege, Psychologie oder psychosoziale Beratung.

Schwerpunkte:

• Die Kunst der Lebensführung
• Gesundheitswissen
• Gesundheitsförderung und Salutogenese, Salutogogik®

Detaillierte Informationen über die Ausbildungsinhalte finden Sie über die Webseite des Anbieters.

Weitere Infos: https://www.schlossberginstitut.at/auw-unterlagen-anfordern-digital

Art: Lehrgang

Dauer: 1 - 2 Semester

Form: Berufsbegleitend

NQR-Level: 5  ISCED-Level: 5  

Voraussetzungen: Basislehrgang

Abschluss: Diplom zum Third Age Coach

Berechtigungen:

Das Diplom orientiert sich an den Standards nationaler und internationaler Coachingverbände.

Ausbildungsinhalte: Arbeit mit Gruppen, Krisenintervention, didaktische Basis für alters- und hirngerechtes Lernen, Selbstmarketing, rechtliche Grundlagen, wirtschaftliche Aspekte

Weitere Infos: http://www.vhs.at/alsergrund

Art: Lehrgang

Dauer: 1 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: keine besonderen Voraussetzungen

Abschluss: Zertifikat

Berechtigungen: Besuch des Aufbaulehrgangs zum Diplom

Info:

Inhalte:
- Methoden und Werkzeuge im Coachingablauf
- Beziehungserklärung und Lösen von Konflikten
- Lebensbalance und Kompetenzen
- Arbeitsfelder und Perspektiven
- div. Fachkolloquien

Weitere Infos: http://www.vhs.at/alsergrund

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 12 Tage

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: keine Information

Abschluss: Zertifikat

Berechtigungen: Die Ausbildungslehrgänge des ÖBV-GT werden vom BVGT und dem SVGT anerkannt.

Info:

Zielsetzung: Übungen zu den verschiedenen Hirnleistungen sollen eigenständig erstellt werden. Die Befähigung das Gedächtnistraining von Teilnehmer*innengruppen zu gestalten/präsentieren sowie das Wissen über die Funktionsweise und Erhaltung der geistigen Fähigkeiten soll im Sinne von Aufklärung und Prävention weitergegeben werden.

Kosten: EUR 2.880,00 inkl. USt

Mögliche Zusatzqualifikationen:

• Gedächtnistraining für Seniorenbetreuung und Pflege
• Gedächtnistraining für Kinder und Jugendliche
• Gedächtnistraining für Wirtschaft und Tourismus

Inhalte - Überblick:

• Tag 1: Kennenlernen und Grundlagen
• Tag 2: Informationsverarbeitung und Trainingsziele
• Tag 3: Physiologische Grundlagen und kognitive Fähigkeiten
• Tag 4: Wahrnehmung und Merken
• Tag 5: Merken II
• Tag 6: Abrufen - Dekodierung und Logik
• Tag 7: Stress und Entspannung
• Tag 8: Konzentration und Kreativität - Zusammenfassung der Übungen und PC-unterstütztes GT
• Tag 9: Kommunikation und Gruppendidaktik
• Tag 10: Kursdidaktik
• Tag 11: Vorbereitung auf die Praxis
• Tag 12: Abschluss

Weitere Infos: https://www.gedaechtnistraining.at/lehrgaenge/grundausbildung

Art: Lehrgang

Dauer: 9 Monate

Form: Vollzeit

Voraussetzungen:

• hörende Personen
• arbeitssuchend
• Erfahrung im psychosozialen oder pädagogischen Arbeitsbereich

Abschluss: Kurszertifikat

Info:

Lehrgang für arbeitsuchende Personen aus dem Sozialbereich

Kosten: kostenlos aufgrund der Förderung durch das AMS

Dauer: 25 Wochenstunden über ca. 9 Monate

Inhalte:

• Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) Basis- und Aufbaumodule: A1 – B2
• Wortschatzaufbau (Basis- und erweiterter Wortschatz inkl. Spezialgebärden)
• ÖGS-Grammatik (Richtungsgebärden, Symmetrie, Dominanz, Lokalisation, Inkorporation, Simultanität, Klassifikatoren, direkte und indirekte Rede, etc.)
• Übungen zur freien Kommunikation
• regelmäßige Videoanalyse
• Kultur und Soziologie der Gehörlosengemeinschaft: Einblicke in die Gehörlosengeschichte, Exkursionen zu Bildungs- und Beratungs- und Kultureinrichtungen
• Trainer_innenausbildung (inkl. Diversity und Gender)
• Austauschprojekt mit gehörlosen Kursteilnehmer_innen aus anderen Kursen
• Berufsorientierung, Bewerbungstraining und Arbeitssuche
• Praktikum im Ausmaß von 35 Stunden

Weitere Infos: https://equalizent.wien/kurse/kurse-fuer-hoerende/seminardetail/intensivsprachkurs-oesterreichische-gebaerdensprache-igs

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 28 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: keine
Interesse am Thema Energie und Energiesparen

Abschluss: Prüfung

Berechtigungen: Die Ausbildung berechtigt zum Abhalten von eigene energie-führerschein® Seminaren
Der Kurzlehrgang ist wba zertifiziert und wird in Kooperation mit klimaaktiv durchgeführt.

Info:

Dauer: 28 UE (davon 24 UE Präsenz) verteilt auf 3 Seminartage

Zielgruppe: Multiplikator*innen z. B. Lehrer*innen; Erwachsene

Kosten: EUR 780,00 inkl. Prüfung und Seminarunterlagen /diverse Förderungen möglich

Die Teilnehmer*innen erhalten technisches und didaktisches Know-how, um Jugendliche und Erwachsene für Energiethemen zu begeistern und diese auf die energie-führerschein® Prüfung vorzubereiten.
Der Kurzlehrgang eignet sich für Multiplikator*innen, die die Themen in ihrem beruflichen Umfeld einbauen z. B. Lehrer*innen aller Schulstufen, auch Berufsschule, Trainer*innen z. B. bei VHS, Magistratsmitarbeiter*innen, Personen, die Seminare anbieten.

Inhalte:
Im Kurzlehrgang vermittelt DIE UMWELTBERATUNG das Wissen, das zum Bestehen der energie-führerschein Prüfung notwendig ist. Zusätzlich stehen Methodik und Didaktik auf dem Programm:

• Planung und Gestaltung von energie-führerschein Seminaren
• Gruppendynamik
• Unterrichtsmethoden

Weitere Infos: https://www.umweltberatung.at/kurzlehrgang-zum-energie-coach

Art: Lehrgang

Dauer: 80 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: Keine bestimmten Voraussetzungen

Abschluss: Zertifikat

Info:

Kurzbeschreibung: Die Ausbildung zum Bildungsbike-Trainer bzw. zur Bildungsbike-Trainerin ist ein einzigartiges Angebot für Menschen, die den Wunsch haben, Bewegung, Gesundheit und Lernen miteinander zu verbinden. Die Ausbildung zeichnet sich durch einen deutlichen Fokus auf praktische Anwendungen und die starke pädagogische Ausrichtung aus, um die Teilnehmenden optimal auf die beruflichen Herausforderungen in Bewegung vorzubereiten.

Zielgruppe: Personen, die mit und auf dem Rad sowie in der Natur Lern- und Entwicklungsprozesse für Gruppen und Teams planen, initiieren, gestalten, begleiten und leiten möchten

Kosten: EUR 1.250,00 (inkl. aller Ausbildungsunterlagen, exkl. USt., Aufenthalt und Verpflegung)

Inhalte:

• Einführung in das Bildungsbike Konzept der Bildungspartner*innen Österreich
• Pädagogische Grundlagen und spezielle Methoden
• Fahrradsicherheit und Vorfall- sowie Unfallmanagement
• Themen- und Tourenplanung
• Programm- und Ablaufgestaltung
• Sicherheitsmaßnahmen, Verhaltensmanagement und Intervention
• Evaluation und Ergebnissicherung
• Praktische Übungen und Projekte

Weitere Infos: https://www.bildungspartner.eu/bildungsangebote/bildungsbiketrainer/

Art: Lehrgang

Dauer: 402 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• 18 Jahre
• körperliche und geistige Eignung

Abschluss: Dipl. Holistic Mentaltrainer*in

Info:

Als diplomierte*r Holistic Mentaltrainer*in betreuen Absolvent*innen ihre Klienten ganzheitlich in der emotionalen Belastbarkeit und steigern ihre mentale Stärke. Durch einzigartige Techniken etablieren sie ein Alleinstellungsmerkmal in der Coaching Branche und heben sich deutlich von anderen Mentaltrainer*innen ab

Kosten: EUR 2.887,00

Unterrichtssprache: Deutsch

Ausbildungsinhalte:

Diese Ausbildung umfasst Mentaltraining, also Erlernen und Vermitteln von Techniken zur Steigerung der emotionalen und mentalen Belastbarkeit uvm. Mentaltraining ist eine der meist nachgefragtesten Bereiche in Österreich und weltweit. Das Praktikum umfasst 90 Stunden und wird durch die Teilnehmenden selbstständig durchgeführt.

Beschäftigungsmöglichkeiten

Absolvent*innen dieser Ausbildungen können im Angestelltenverhältnis oder selbstständig arbeiten.

Weitere Infos: https://www.personalmentalakademie.com/professional-mentaltrainer/

Art: Lehrgang

Dauer: 2 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• keinen speziellen Voraussetzungen

Abschluss: Diplom

Info:

Nächster Start: 25.03.2023

Lehrgang für intuitive Wahrnehmung und energetische Arbeit.

Kosten: EUR 3.330,00

Dauer: insgesamt 1 Semester: 20 Fachseminare (38 Tage) + Startseminar und Abschlussseminar (je 2 Tage), 2 Entdeckungstage als Peergroup; inkl. Aufstellungsarbeit, Gruppen- und Einzelselbsterfahrung

Zielgruppe, u. a.:

• Menschen, die in den unterschiedlichsten Arbeitsfeldern wie z. B. Pädagogik, Therapie, Beratung, Sozialwesen, Medizin usw. neue Sichtweisen und nachhaltige Strategien einbringen möchten.
• Menschen, die mit einem freien Gewerbe haupt- oder nebenberuflich als selbständiger Coach oder Humanenergetiker sowie erweiternd als Lebens- und Sozialberater tätig sein möchten.

Themen - Überblick:

• Startseminar
• Seminar 1: Grundlagen von SABAT© - systemische Gesprächsführung und Kommunikation
• Seminar 2: Grundlagen der Energiearbeit und medialen Medizin
• Seminar 3: Basiswissen Psychologie, Psychosoziale Kompetenzen
• Seminar 4: Grundlagen der Kinesiologie, Entspannungstechniken & Meditation
• Seminar 5: Seelenzentriertes Coaching – das geheime Leben der Seele
• Seminar 6: Intuitive Wahrnehmung, Spür-Raum Natur
• Seminar 7: Arbeit mit Klangschalen
• Seminar 8: Basiswissen Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers
• Seminar 9: Der Vagusnerv und das Gleichgewicht von Körper, Geist und Seele
• Seminar 10: Psychologie der Chakren / Arbeit mit dem Medizinrad
• Seminar 11: Basiswissen Kybalion – die hermetische Lehre der sieben Lebensprinzipien
• Seminar 12: Die Heilige Geometrie
• Seminar 13: Grundlagen Naturheilkunde, Pflanzenkunde
• Seminar 14: Grundlagen Aromatherapie, Aromapflege
• Seminar 15: Thetahealing, Quantenheilung, Energiearbeit
• Seminar 16: Basiswissen der Meridianlehre und der TCM
• Seminar 17: Ich fühle was, was du nicht siehst / Hochsensibilität
• Seminar 18: Bachblüten – die heilende Wirkung von lichtvollen Blüten
• Seminar 19: Grundlagen Psychosomatik – die Sprache des Körpers
• Seminar 20: Aura-/Lichtkörperarbeit, Farbpsychologie
• Seminar 21: Quellentag – Zeit um Innehalten
• Präsentation der Abschlussarbeit

Weitere Infos: http://anamcara-seelenzeit.at/weitblick/

Art: Lehrgang

Dauer: 320 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: Keine besonderen Voraussetzungen

Abschluss: Zertifikat Outdoorpädagog*in, outdoorpädagogische/r Trainer*in

Info:

Kurzbeschreibung: Die praxisorientierte Ausbildung Outdoorpädagogik vermittelt die pädagogischen Basics, das notwendige Fachwissen sowie die Fertigkeiten und Kompetenzen, die zur professionellen Planung, Anleitung sowie Begleitung und Führung von Gruppen im Arbeitsfeld Natur benötigt werden. Der Nachweis pädagogischer Kompetenzen ist garantiert!

Zielgruppe: Der Lehrgang richtet sich an Personen, die in und mit der Natur Lernprozesse für Gruppen und Teams planen, initiieren, gestalten, begleiten und leiten möchten.

Kosten: EUR 2.986,00 + USt (in diesem Betrag sind sämtliche Ausbildungsunterlagen enthalten)

Dauer: 320 UE an 5 Wochenenden + 30 Stunden Peergruppenarbeit + ausbildungsbegleitende Projekte und Übungen

Inhalte:

• Methodik und Didaktik der Outdoorpädagogik
• Entwicklung von Lernzielen
• Lern-, Entwicklungs- und Interventionskonzept
• Gruppendynamik und -führung
• Trainingsaufbau und -gestaltung
• Outdoortools und Mobile Seilarbeit
• Outdooraufgaben, -szenarien und -projekte
• Projektplanung und -entwicklung
• Rechtliche Grundlagen
• Was tun bei Vor-, Zwischen- und Notfällen

Weitere Infos: https://www.bildungspartner.eu/bildungsangebote/%C3%BCbersicht-lehrg%C3%A4nge/outdoorp%C3%A4dagogik/

Art: Lehrgang

Dauer: 160 LE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• aktive Mitarbeit an der Schulung
• zumindest 90% Anwesenheit bei den Theorie- und Übungseinheiten

Abschluss: Diplom vom CERT NÖ Anbieter

Info:

Im Vordergrund steht die Gestaltung effizienter und interessanter Schulungen mit Hilfe künstlicher Intelligenz (KI), wie z.B. ChatGPT, etc. und die Entwicklung der Trainer*innen Persönlichkeit. Dies Ausbildungsziele unterstützen die TeilnehmerInnen dabei, sich auf die Anforderungen der heutigen und insbesondere künftigen Arbeitswelt vorzubereiten und ihre Fähigkeiten in Bezug auf KI-Technologien zu erweitern. (Quelle: X Sieben)

Dauer: 160 LE; 9 Tagen zu 8 LE

Kosten: EUR 2.830,83

Zielgruppe: Persönlichkeiten, die zukunftsorientiert und in der Schulung von MitarbeiterInnen oder anderen Fachleuten tätig sind. Sie können als Selbständige, in Unternehmen, Berufsschulen oder anderen Bildungseinrichtungen arbeiten.

Inhalte - Überblick

• Modul 1: Didaktik
• Modul 2: Seminardesign
• Modul 3 + 4: Künstliche Intelligenz – die wichtigsten Tools
• Modul 5: Gruppendynamik
• Modul 6: Konfliktmanagement
• Modul 7: Erlebnispädagogik
• Modul 8: Trainingssequenz
• Modul 9: Projektarbeit und Prüfungsvorbereitung
• Peer-Group
• Selbststudium (33 LE) & Projektarbeit (30 LE) & optionales Einzel-Coaching

Weitere Infos: https://www.x-sieben.at/weiterbildung/ki-trainerinnen-ausbildung-nutzen-sie-kuenstliche-intelligenz-fuer-beeindruckende-ergebnisse/

Art: Lehrgang

Dauer: 308 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Pädagogische oder psychosoziale Ausbildung
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und/oder
• langjährige Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit Betreuungsklient*innen

Abschluss: Die Ausbildung schließt mit einem BPÖ-Diplom ab und kann in zwei Formen absolviert werden: In Form einer (1) schriftlichen Bestätigung der besuchten Seminare oder aber mit (2) ausbildungsbegleitenden Prüfungen und mittels einer Abschlussarbeit. Im ersten Fall erwirbt man den/die "Soft Skill Trainer*in" im zweiten Fall den/die "Soft Skill Pädagog*in".

Info:

Kurzbeschreibung: Alle theoretischen und praktischen Lehrgangsinhalte sind darauf abgestimmt, damit die Lehrgangsteilnehmenden in die Lage kommen, spezielle „Lern-, Spiel- und Entwicklungsräume“ für den Erwerb sozialer Fertigkeiten zu kreieren und zu „bespielen“. Die Absolventen*innen sind nach Abschluss des Lehrgangs befähigt, selbstständig und professionell SST-Projekte zu planen, vorzubereiten sowie zielgruppen- und bedürfnisorientiert durchzuführen und entsprechend zu evaluieren. (Quelle: Bildungspartner Österreich)

Zielgruppe:

• Trainer*innen
• Erwachsenenbildner*innen
• Personalentwickler*innen
• Lehrlingsausbildner*innen
• Psycholog*innen
• Psychotherapeut*innen
• Kranken- und Altenpflegepersonal
• Lebens- und Sozialberater*innen
• Kindergärtner*innen, Sonderkindergärtner*innen und Hortpädagogen*innen
• Sozialpädagog*innen
• Kinderbetreuer*innen
• Lehrer*innen
• Sozialarbeiter*innen
• Sonder- und Heilpädagog*innen
• Behindertenbetreuer*innen

Kosten: EUR 2.980,00 + USt (inklusive Abschlussprüfung und Seminarunterlagen), zuzüglich anfallende Aufenthaltskosten für Unterkunft und Verpflegung vor Ort)

Dauer: 308 UE; davon unter anderem 4 Seminarblöcke zu je 2,5 Tagen (160 UE), 60 Praxisstunden, 30 UE dokumentierte Literaturarbeit, 15 UE dokumentierte Peergruppenarbeit

Inhalte

• Einführung in das Berufsfeld
• Anthropologie
• Zielgruppenanalyse
• Diagnostik der Ausgangssituation
• Rollengestaltung
• Spezielle Übungen, Spiele und Projekte
• Umgang mit Konflikten und Krisen
• Prozessgestaltung
• Kommunikation
• Psychohygiene und Stressmanagement
• Rechtliche Grundlagen
• Vorbereitung und Projektplanung
• Dokumentation und Evaluation

Weitere Infos: https://www.bildungspartner.eu/bildungsangebote/soft-skill-trainer/

Art: Lehrgang

Dauer: 4 Module über rund 8 Monate

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• persönliche Fastenerfahrung
• Teilnahme an allen 4 Lehrgangsmodulen
• Pflicht-Lektüre
• Impulsvortrag plus Handout
• Abschlussarbeit
• Prüfung unter ärztlicher Leitung

Abschluss: Diplom

Info:

Zielgruppe: jede/r mit Interesse an Bewegung, Gesundheit und Fasten / Personen, die in ihrem Beruf mit Gesundheitsförderung in Berührung kommen / Trainer*innen, Coaches in der Erwachsenenbildung / Mitarbeiter*innen von Wellnessbetrieben und Hotels

Kosten: Gesamtlehrgang bei Vorauszahlung EUR 2.995,00 / Module sind auch einzeln buch- und bezahlbar, in diesem Fall beläuft sich der Gesamtbetrag auf EUR 3.245,00

Aufbau: 4 Module mit 3 bis 8 Tagen Dauer abhängig vom Modul über einen Zeitraum von ca. acht Monaten. Alle Module finden in den zertifizierten Fasten für Genießer®-Hotels statt.

Ziel des Lehrgangs: Der Diplomlehrgang der Fastenakademie der Gesellschaft für Gesundheitsförderung lehrt den Teilnehmer*innen die Kompetenzen in den fünf ganzheitlichen Ausbildungsbausteinen – Ernährung, Fasten, Bewegung und Entspannung, Seelische Gesundheit, gesundes Lebensumfeld – theoretisch wie praktisch

Organisationsform: Berufsbegleitend, in Präsenz und online

Der Lehrgang kann auch gemeinsam mit der Ausbildung zum/zur Dipl. Vital- und Basenfastentrainer*in gebucht werden.

Inhalte - Überblick:

• Modul 1A: Fasten in Theorie und Praxis (Methodik Buchinger/Lützner) / Darmgesundheit
• Modul 2: Ernährung und Bewegung
• Modul 3: Prüfung mit Prüfungsvorbereitung, Abschlussfeier mit Diplomverleihung
• Modul 4: Starthilfe in die Praxis

Die detaillierten Modultermine findest du auf der Webseite.

Weitere Infos: https://gesundheitsfoerderung.at/lehrgaenge/lehrgang-a/

Art: Lehrgang

Dauer: 4 Module über rund 8 Monate

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• persönliche Fastenerfahrung
• Teilnahme an allen 4 Lehrgangsmodulen
• Pflicht-Lektüre
• Impulsvortrag plus Handout
• Abschlussarbeit
• Prüfung unter ärztlicher Leitung

Abschluss: Diplom

Info:

Zielgruppe: jede/r mit Interesse an Bewegung, Gesundheit und Fasten / Personen, die in ihrem Beruf mit Gesundheitsförderung in Berührung kommen / Trainer*innen, Coaches in der Erwachsenenbildung / Mitarbeiter*innen von Wellnessbetrieben und Hotels

Kosten: Gesamtlehrgang bei Vorauszahlung EUR 2.995,00 / Module sind auch einzeln buch- und bezahlbar, in diesem Fall beläuft sich der Gesamtbetrag auf EUR 3.245,00

Aufbau: 4 Module mit 3 bis 8 Tagen Dauer abhängig vom Modul über einen Zeitraum von ca. acht Monaten. Alle Module finden in den zertifizierten Fasten für Genießer®-Hotels statt.

Ziel des Lehrgangs: Der Diplomlehrgang der Fastenakademie der Gesellschaft für Gesundheitsförderung lehrt den Teilnehmer*innen die Kompetenzen in den fünf ganzheitlichen Ausbildungsbausteinen – Ernährung, Fasten, Bewegung und Entspannung, Seelische Gesundheit, gesundes Lebensumfeld – theoretisch wie praktisch

Organisationsform: Berufsbegleitend, in Präsenz und online

Der Lehrgang kann auch gemeinsam mit der Ausbildung zum/zur Dipl. Gesundheits- und Fastentrainer*in gebucht werden.

Inhalte - Überblick:

• Modul 1B: Typgerechte Fastenmethoden, Grundlagen zu Basen-/Früchte-/Suppen-Fasten und TEM
• Modul 2: Ernährung und Bewegung
• Modul 3: Prüfung mit Prüfungsvorbereitung, Abschlussfeier mit Diplomverleihung
• Modul 4: Starthilfe in die Praxis

Die detaillierten Modultermine findest du auf der Webseite.

Weitere Infos: https://gesundheitsfoerderung.at/lehrgaenge/lehrgang-b/

Art: Universitätslehrgang

Dauer: 1 Semester

Form: Berufsbegleitend

ECTS-Punkte: 30  

Voraussetzungen:

• Einschlägige Berufs- oder Beratungsausbildung
• Entsprechende Erfahrung und Praxis im Umgang mit dem PC bzw. dem Web

Abschluss: ZertifizierteR Online Berater*in

Info:

Kurzbeschreibung: Digitale / Online Beratung ermöglicht den Berater*innen die Nutzung der neuen Medien für erweiterte Kommunikationsformen im Internet. Sie basiert auf virtueller Interaktion zwischen Klient*innen/Kund*innen und Berater*innen und weist interessante Unterschiede, aber auch Gemeinsamkeiten mit face-toface Beratung im Hinblick auf Setting, Einsatzmöglichkeiten und Dynamik auf. Digitale bzw. Online Beratung ist eine anerkannte Beratungsmethode im psychosozialen Feld und schafft neue, differenzierte und wirkungsvolle Kommunikationsräume.

Zielgruppe: Aktiv im Beratungsbereich tätige Personen, die den Lehrgang als Ergänzung zu ihrem bisherigen Qualifikationsprofil verstehen und ihr Beratungsspektrum um das virtuelle erweitern möchten. Der Lehrgang wendet sich an:

• Berater*innen (Supervisor*innen, Coachs, Mediator*innen, u.a.)
• Psycholog*innen
• Therapeut*innen
• Lebens- und Sozialberater*innen
• Sozialarbeiter*innen, Sozialpädagog*innen
• Trainer*innen mit Fokus auf virtuelle Kommunikation etc.

Kosten: 2.150,00 EUR zzgl. 190,00 EUR Anmeldegebühr und 200,00 EUR Prüfungsgebühr

Inhalte:

• Modul A Transdisziplinäre Grundlagen digitaler Kommunikation
• Modul B Beratung: Struktur - Prozess - Kompetenz
• Modul C OnlineTools / Kommunikation digital: Einsatz und Andwendung der digitalen Beratungswerkzeuge
• Modul D Recht, Technik, Web-Sicherheit, Qualitätssicherung
• Modul E Evaluierung / Erkenntnis- und Ergebnissicherung
• Praxismodul: Online / blended eLearning, Praxis

Art: Lehrgang

Dauer: 237 Lehreinheiten

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• vollendetes 25. Lebensjahr
• praktische Erfahrung im Umgang mit Gruppen
• eine abgeschlossene oder weit fortgeschrittene Ausbildung im sozialen, psychologischen oder pädagogischen Berufsfeld sowie im Personalwesen
• mind. 20 Std. Selbsterfahrung, Supervision oder Coaching (auch während der Ausbildung nachzuholen)
• Aufnahmegespräch mit der Lehrgangsleitung

Abschluss:

Diplom

Info:

Kosten: EUR 3.950,00

Inhalte:

• Modul 1: "Einführung und Selbstreflexion"
• Modul 2: "Kompetenzerfassung"
• Modul 3: "Gender Mainstreaming"
• Modul 4: "Beratung"
• Modul 5: "Entscheidungsfindung"
• Modul 6: "Trainingskompetenz 1"
• Modul 7: "Diversity"
• Modul 8: "Trainingskompetenz 2"
• Modul 9: "Trainingskompetenz 3"
• Modul 10: "Jobfinding"
• Kompetenztag 1: "Phänomen Arbeitslosigkeit"
• Kompetenztag 2: "Berufsbilder und Bildungssystem"
• Kompetenztag 3: "Recherchetechnik 1"
• Kompetenztag 4: "Krisenintervention"
• Kompetenztag 5: "Recherchetechnik 2"
• Kompetenztag 6: "Der zweite Bildungsweg"
• Kompetenztag 7: "Arbeitsrecht"
• Kompetenztag 8: "Fallstudien"
• Workshop: "Prüfungsvorbereitung"
• Workshop: "Lehrgangsabschluss"
• Webinar: "Distance Counselling"
• E-Learning: "Das AMS"
• E-Learning: "Arbeit und Gesundheit"

Weitere Infos: http://www.wifiwien.at

Art: Lehrgang

Dauer: 152 Lehreinheiten

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• eine abgeschlossene Berufsausbildung
• fundiertes Basiswissen an Kommunikationstheorie
• ein gediegenes Set an Persönlichkeitsbildung

Abschluss:

Zeugnis, Diplom

Info:

KommunikationstrainerIn zu sein bedeutet, die Freude an, das Wissen über und den Umgang mit Kommunikation an andere Menschen weiterzugeben. Kommunikation ist die Basis allen Miteinanders: Jeder kommuniziert ständig und wenige sind sich der Wirksamkeit und Komplexität bewusst und dessen, was beim Gegenüber ankommt.
Als KommunikationstrainerIn begleiten die TeilnehmerInnen Menschen auf ihrem Weg lösungsorientierter, konfliktfreier und erfolgreicher zu kommunizieren. Sie lehren die TeilnehmerInnen neue Wege und unterstützen sie dabei, ihrem Leben durch bewusstes Kommunizieren mehr Qualität zu geben. (Quelle: WIFI Stmk.)

Zielgruppe: Trainer*innen im Bereich Kommunikation und Persönlichkeit, Führungskräfte und Manager*innen, firmeninterne Fachtrainer*innen und Expert*innen, Pädagog*innen und Erwachsenenbildner*innen

Kosten: EUR 3.650,00

Inhalte:

• Modul 1 – Standortbestimmung und Ausrichtung, Werte, Einstellung und Grundhaltung
• Modul 2 – Kommunikationsinstrumente, NLP und Körpersprache
• Modul 3 – Seminargestaltung – Seminardesign
• Modul 4 – Gruppendynamik - Dramadynamik - Rangdynamik
• Modul 5 – Systemisch Fragen & Konflikte lösen
• Modul 6 – Fortsetzung
• Modul 7 – Kreative Flipchartgestaltung - Stimm- und Sprechtechnik - Praxistag Design
• Modul 8 – „Tag der Kommunikation“ und Supervision, Reflexion, Digitales Lernen & Blended Learning - Einfühung Online-Inhalte, eigene Inhalte am Smartphone erstellen
• Modul 9 - Praxisdemonstration vor einer Fachjury, Fachgespräch und Abschlussreflexion

Weitere Infos: https://www.stmk.wifi.at/kurs/1460x-diplomlehrgang-kommunikationstrainer?vanr=1460024

Art: Lehrgang

Dauer: 200 UE

Form: Vollzeit

Voraussetzungen:

• Berufserfahrungen werden nicht vorausgesetzt
• Verpflichtendes Aufnahmegespräch

Abschluss: International anerkanntes Zertifikat Cambridge CELTA

Info:

Hinweise: BFI Wien is Austria's only CELTA provider authorized by the Cambridge Assessment English. Materials, course assignments and interactive components are accessible on the CELTA e-learning platform and serve to enhance the trainee's learning experience.

Zielgruppe: Speakers of English as a first language and non-native speakers with a very good command of both written and spoken English wanting to enter the field of English language teaching to adults.

Dauer: 200 Unterrichtseinheiten

Kosten: EUR 2.990,00

Inhalte:
There are two main components to the CELTA course: input and teaching practice:

• The general principles and techniques of teaching and learning foreign languages
• The English language: linguistic form, function, meaning and phonology
• Analysing the English language for teaching purposes
• Teaching and learning skills of listening, speaking, reading and writing
• Class management, group work and individual work, learner motivation
• Class techniques, presentation, practice, checking understanding, error analysis
• Lesson planning, course planning, timetables and syllabuses
• Teaching materials, textbooks, supplementary materials
• Classroom aids and equipment, visual aids
• Homework and self-study, testing and grading, examinations in English

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/1895/K12888/celta-english-language-teaching-to-speakers-of-other-languages

Art: Lehrgang

Dauer: 192 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Teilnahme am Informationsabend empfohlen

Für das Personenzertifikat:

• Mindestalter 20 Jahre
• Abgeschlossene Berufsausbildung (Lehre oder Matura) oder gleichwertige Berufserfahrung im Umfang von 6 Jahren auf Basis einer Beschäftigung von mindestens 20 Wochenstunden
• Allgemeine berufliche Praxis im Ausmaß von mindestens 3 Jahren und mindestens 20 Wochenstunden

Abschluss:

Diplom sowie Personenzertifkat „Bildungs- und Berufscoach“ (für das Personenzertifikat gelten zusätzliche Voraussetzungen)

Info:

Hinweis: Diplomlehrgang mit Schwerpunkt Case Management sowie Zertifizierungsmöglichkeit; akkreditiert durch die Weiterbildungsakademie Österreich

Dauer: 130 UE Präsenz, 22 UE Blended Learning (Gender und Diversity), 40 UE Peergruppentreffen

Zielgruppe:

• Mitarbeiter*innen von Arbeitskräftevermittlungsunternehmen, Personen, die in Personalmanagement, Personalentwicklung oder Personaldienstleistung tätig sind sowie Personalberater*innen
• Pädagogisches Personal aus Schulen, Mitarbeiter*innen in berufsbezogenen Jugendeinrichtungen, Sozialarbeiter*innen, Mitarbeiter*innen in arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen, Selbstständige in der Berufsberatung sowie
• Umsteiger*innen aus anderen Berufsfeldern, die im Berufsberatungsbereich ihre berufliche Zukunft sehen bzw. ihr Repertoire erweitern möchten, z. B. Lebens- und Sozialberater*innen
• Studierende und Absolvent*innen von Studienrichtungen wie Pädagogik, Psychologie etc., die den Einstieg in die Berufswelt finden möchten
• Interessierte, die im arbeitsmarktpolitischen Umfeld tätig sein wollen

Kosten: EUR 3.650,00 exkl. Zertifizierungsgebühr

Inhalte:

• Einführung in das Berufscoaching
• Kommunikation und Coaching
• Gesprächsführung und systemische Fragetechniken
• Lösungsorientierte Beratung und Coaching
• Methoden, Modelle und Instrumente im Bildungs- und Berufscoaching
• Methoden des Case Managements für den Bildungs- und Berufsbereich
• Berufe und Ausbildungswege in Österreich
• Erwachsenenbildung in Österreich
• Österreichisches und europäisches Förderwesen
• Arbeitsmarkt und Arbeitsmarktpolitik
• Berufsorientierungs- bzw. Berufswahlmodelle
• Übersicht über Testverfahren für Potenzialanalyse und Kompetenzfeststellung
• Bewerbungsprozess, Vorstellungsgespräch und Assessmentcenter
• Arbeit mit Gruppen und Einzelklient*innen
• Coaching und Case Mangement mit verschiedenen Zielgruppen
• Gender und Diversity Management (E-Learning)

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/6098/KB000544/bildungs-und-berufscoach/23BTDK0116

Art: Lehrgang

Dauer: 120 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Idealerweise Praxis in der Erwachsenenbildung oder Erfahrung in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung (oder Planung)
• Gute EDV-Anwenderkenntnisse
• Eigener PC/Laptop/Tablet, Internetzugang, Kamera und Mikro/Headset sowie Smartphone/Tablet
• Bereitschaft, sich in den Selbstlernphasen, mit Aufgabenstellungen auseinanderzusetzen sowie sich auf unterschiedlichen Plattformen zu registrieren und Software bzw. Apps zu installieren

Abschluss: Diplom

Info:

Hinweis: Akkreditiert durch die WeiterBildungsAkademie Österreich (5,5 ECTS)

Der Lehrgang wird im Blended Learning-Format durchgeführt: Online-Präsenz (Webinare und Live-Online-Training): 33 UE (1 UE Lehrgangs-Kick off, 4 Tage); Selbstlernphase (Vor- bzw. Nachbereitung auf die Module): mindestens 87 UE

Zielgruppe:

• Lehrende, Vortragende, Trainer*innen, Coaches
• Bildungsverantwortliche mit Berufserfahrung in der Erwachsenenbildung, Personalentwickler*innen; Personen aus Unternehmen, die Produktschulungen durchführen

Kosten: EUR 2.270,00

Inhalte:

• E- und Blended Learning - Grundlagen
• Datenschutz, Digitale Selbstorganisation, OER- und CC-Lizenzen
• Konzeption von E- bzw. Blended Learning-Arrangements
• Tools und Plattformen zur Content-Erstellung und -Verteilung
• Abschluss: Präsentation (Lernsequenz), Fachgespräch und Feedback

Art: Lehrgang

Dauer: 176 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Abgeschlossene Schul- bzw. Berufsausbildung empfohlen
• PC/Laptop, Internet, Webcam und Micro (evtl. Headset) für die Online-Live-Einheiten
• Teilnahme am Informationsabend empfohlen

Abschluss: Diplom

Info:

Hinweise: Der Lehrgang findet im Blended Learning-Format statt. Das Selbststudium mit Aufgabenstellungen zwischen den Einheiten stellt einen wichtigen Part des Lehrgangs dar. Akkreditiert durch die Weiterbildungsakademie Österreich (18 ECTS).

Dauer: 176 UE Präsenz, zusätzlich Peergruppentreffen im Umfang von ca. 20 UE und mindestens 100 UE vertiefende Übungen und Selbststudium

Zielgruppe:

• Personen pädagogischer Berufsgruppen, die ihre Lernberatungskompetenz vertiefen möchten (Lehrer*innen, Kindergärtner*innen, Horterzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Lektor*innen, Psycholog*innen etc.)
• Personen, die eine neue Berufslaufbahn einschlagen möchten (Wiedereinsteiger*innen, Ein- und Umsteiger*innen)

Kosten: EUR 3.990,00

Inhalte:

• Lernen und individuelles Lern- und Zeitmanagement
• Lerntheorien
• Teilleistungsschwächen
• Spielpädagogik (Lehrausgang)
• Konzentrationsförderung, Stressabbau, Entspannungstechniken
• Hyperaktivität, ADHS
• Legasthenie/LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche)
• Dyskalkulie (Rechenschwäche)
• Fördermaßnahmen und Trainingspläne
• Beratungsgespräch und Lerncoaching (Kommunikation mit Eltern und Kind, Prozessklärung und -verlauf, Beziehungsaufbau)
• Selbstständigkeit
• Abschluss

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/1864/KB000126/lerncoach-legasthenie-und-dyskalkulietrainerin/23BTDK0193

Art: Lehrgang

Dauer: 170 UE

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Der BFI-Diplomlehrgang Outdoortrainer*in befähigt zur Anwendung von Outdooraktivitäten, erlebnispädagogischen Übungen und handlungsorientierten Methoden im naturnahen Raum. Die Trainer:innen arbeiten mit Gruppen und Teams, gestalten Seminare und Trainings, die die persönliche Weiterentwicklung des Einzelnen sowie die Zusammenarbeit von Gruppen oder Teams fördert. (Quelle: BFI Salzburg)

Voraussetzungen

• vollendetes 18. Lebensjahr
• Berufserfahrung
• Teilnahme am Info-Abend

Zielgruppe

primär Personen pädagogischer Berufsgruppen, die ihre Fachkompetenz in der Erlebnis- und Spielpädagogik vertiefen möchten: Lehrer*innen, Kindergärtner*innen, Horterzieher*innen, Sozialpädagog*innen, Lektor*innen, Psycholog*innen, Trainer*innen in der Erwachsenenbildung, Berater*innen, Freizeitpädagog*innen, Nachmittagsbetreuer*innen etc.

Kosten
siehe Zusatzinfo

Abschluss

Diplom

Beschreibung

Inhalte:

• Modul 1: Gruppenbildungsprozesse erlebnisorientiert gestalten (extern)
• Modul 2: handlungsorientierte Methoden–Planung & Durchführung
• Modul 3: gruppendynamische Hintergründe und Teamdiagnostik
• Modul 4: Teamentwicklung: Initiativ-und Kooperationsaufgaben
• Modul 5: theoretische Hintergründe –Lernen mit Kopf, Herz und Hand
• Modul 6: Selbstversorgung als Erlebnis & Projektmanagement (extern)

Zusatzinfo

Kosten: EUR 2.600,00 inkl. Skripten und Prüfungsgeb., exkl. Kosten für 2 Outdoormodule