Fach-Sozialbetreuer*in / Diplom-Sozialbetreuer*in für Behindertenarbeit (BA)

Art: Lehrgang

Dauer: 3 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen

Diplomabschluss der Schule für Sozialbetreuungsberufe in Behindertenarbeit BA, Behindertenbegleitung BB, Familienarbeit F oder Diplomabschluss der Lehranstalt für Heilpädagogische Berufe

Matura/Berufsreifeprüfung oder Studienberechtigungsprüfung für Sozialpädagogik

Zielgruppe

Personen, die in sozialpädagogischen Berufsfeldern tätig werden möchten

Kosten
abhängig vom Ausbildungsanbieter

Abschluss

Abschlussarbeit bzw. Diplomarbeit

schriftliche Klausur und mündliche Abschlussprüfung

Berechtigungen

Berufsausübung in sozialpädagogischen Berufsfeldern, z. B. in stationären und teilstationären Angeboten der Kinder- und Jugendhilfe in Wohngruppen, in der Freizeit- und Nachmittagsbetreuung oder in der offenen Jugendarbeit.

Beschreibung

Dauer: Das Aufbaumodul Sozialpädagogik ist dual und umfasst 630 Stunden Theorie und mindestens 600 Praxisstunden im Rahmen einer Anstellung in einer sozialpädagogischen Einrichtung im Jahr der theoretischen Ausbildung.

Weitere Infos: https://www.kathi-lampert-schule.at/

Art: Lehrgang

Dauer: 2 Semester

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Fach-Sozialbetreuer*innen mit dem Schwerpunkt Behindertenarbeit haben die Möglichkeit, die Qualifikation im Bereich Altenarbeit in verkürzter Form über eine gezielte Aufschulung zum*r Fach-Sozialbetreuer*in Altenarbeit zu erwerben.

Voraussetzungen

• erfolgreicher Abschluss der Ausbildung zur/zum Behindertenbetreuer*in bzw. Fach-Sozialbetreuer*in mit Schwerpunkt Behindertenarbeit (Zeugnis und Ausbildungsnachweis) bzw. Personen mit abgeschlossener Ausbildung in Pädagogik oder sozialem Schwerpunkt (Elementarpädagogik, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit etc.)

Zielgruppe

Fach-Sozialbetreuer*innen mit Schwerpunkt Behindertenarbeit und Personen mit abgeschlossener Pädagogikausbildung, die eine Aufschulung zur Fach-Sozialbetreuung Altenarbeit anstreben

Kosten
abhängig vom Bildungsanbieter

Abschluss

Fachprüfung Fachsozialbetreuer*in Altenarbeit

Berechtigungen

Arbeit als Fachsozialbetreuer*in in der Altenarbeit

Beschreibung

Inhalte, u. a.:

Sozialbetreuung als Beruf, Humanwissenschaftliche Grundlagen, verschiedene Schwerpunkte (Bewegung, Haushalt, Heilpädagogik, Methodik/Didaktik, Psychopathologie, Psychologie, Therapieformen), Psychohygiene und Supervision, Pflichtpraktikum

Zusatzinfo

Umfang:Unterricht 1-2 Tage pro Woche + 160 Stunden Pflichtpraktikum

Weitere Infos: https://www.josee.at/zusatzausbildungen/fsb-a-fuer-ausgebildete-fsb-ba/

Art: Lehrgang

Dauer: 20 Tage (183 UE)

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Experten-/Expertinnenausbildung für Aromatologie, Aromatherapie & komplementäre Aromapflege - professionelle Aromapflege-Anwendungen - praxisnah, fundiert & auf staatlichem Niveau
Nach Abschluss dieser Ausbildung sind die Teilnehmer*innen in der professionellen Aromapflege, Aromatherapie und bei Aromaanwendungen zur Gesundheitsvorsorge tätig. (Quelle: Bablü)

Voraussetzungen
keine besonderen Voraussetzungen

Zielgruppe

• Angehörige von Gesundheits- und Sozialberufen wie Ärzte/Ärztinnen, Klinische Psycholog*innen, Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen, Musiktherapeut*innen, Physiotherapeut*innen, Diätolog*innen, Ernährungsberat*innen, Ergotherapeut*innen, Logopäd*innen, medizinische Masseure/Masseurinnen, Heilmasseure/Heilmasseurinnen, Altenbetreuer*innen, Heimhilfen, in der Behindertenbetreuung oder vergleichbare.
• Fortbildung nach § 63 und 104c GuKG für Pflegeassistent*innen
• Apotheker*innen und pharmazeutisch-kaufmännischer Assistent*innen (PKA), Drogist*innen
• und andere

Kosten
siehe Zusatzinfo

Abschluss
Diplom

Beschreibung

Ausbildungsmodule:

• Aromatherapie - Aromapflege - Grundausbildung
• Aroma-Hautpflege und natürliche "Aromakosmetik"
• Aromapflege - Studien und Wissenschaft
• Aromatherapie für Babys, Kinder, Jugendliche
• Biochemie der ätherischen Öle - Verstehen von Wirkung & Kontraindikationen
• Botanik der Duft- und Heilpflanzen – Pflanzenbestimmung für ein tieferes Verständnis
• Aromaeinreibungen - Wickel und Kompressen
• Aromapflege Praxis – in den verschiedenen Einsatzgebieten von Angst bis Immunsystem
• Komplementäre Aromapflege in der Altenpflege
• Aromapflege im psychiatrischen Pflegebereich & als seelische Gesundheitsvorsorge
• Aromapflege in der Onkologie bzw. bei Krebserkrankungen
• Optional: Aromapflege - Fachspezifische Rechtskunde - Implementierung

Zusatzinfo

Kosten: EUR 2.980,00 + Materialkosten und Prüfungsgebühr

Weitere Infos: https://www.bablue.at/ausbildungen-fachbereiche/aromatherapie-aromapflege/559/dipl-aromaexperte-in-aromatologie-aromatherapie-komplementaere-aromapflege/

Art: Lehrgang

Dauer: 1 Jahr

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Ausbildungsziel: Fachsozialbetreuer*innen mit dem Schwerpunkt Altenarbeit (FSB "A") sind zuständig und kompetent für die ganzheitliche und individuelle soziale Betreuung älterer Menschen.

Voraussetzungen

Abgeschlossene Ausbildung Pflegeassistenz und im Schwerpunkt Behindertenarbeit oder Familienarbeit

Zielgruppe

Personen mit abgeschlossener Ausbildung als Pflegeassistent*in (bzw. Pflegehelfer*in) und im Schwerpunkt Behinderten- oder Familienarbeit.

Kosten
abhängig vom Ausbildungsanbieter

Abschluss

Fach-Sozialbetreuer*in in der Altenarbeit

Berechtigungen

Absolvent*innen der Ausbildung erwerben die Berechtigung zur Berufsausübung als Fach-Sozialbetreuer*in und zur Führung der Berufsbezeichnung "Fach-Sozialbetreuer*in mit Spezialisierung Altenarbeit".

Beschreibung

Dauer:

• Umfang der Ausbildung für Teilnehmer*innen mit bereits abgeschlossener Ausbildung Pflegeassistenz und dem Schwerpunkt Behindertenarbeit oder Familienarbeit: Die Ausbildung umfasst 160 UE Theorie und 160 Stunden Praxis und dauert 1 Jahr mit 1 bzw. 2 Schultagen pro Woche.
• Umfang der Ausbildung für Teilnehmer*innen mit abgeschlossener Ausbildung Pflegeassistenz: Die Ausbildung umfasst 400 UE Theorie und 400 Stunden Sozialpraktikum und dauert 1 Jahr mit 1 bzw. 2 Schultagen pro Woche

Weitere Infos: https://www.sob-steyr.at

Art: Lehrgang

Dauer: 300 UE

Form: Fernstudium / Fernlehrgang (Online oder Hybrid)

Kurzbeschreibung

Die Fernausbildung Pflege Balancing ist ein ganzheitlicher Ansatz, der die Pflege mit sanften, energetischen Methoden ergänzt und dabei sowohl pflegebedürftige Menschen als auch Pflegekräfte unterstützt. Die Kombination aus Kinesiologie, Cranio Sacral Balancing, Akupressur, Energetik und weiteren bewährten Techniken hilft, Beschwerden zu lindern, die Lebensqualität zu verbessern und den Pflegealltag zu erleichtern.

Ob zur Unterstützung bei Demenz, chronischen Beschwerden oder in der Sterbebegleitung – Pflege Balancing bietet wertvolle Methoden, um Pflege mit mehr Ruhe, Achtsamkeit und ganzheitlichem Wohlbefinden zu gestalten.

Voraussetzungen
keine besonderen Voraussetzungen

Zielgruppe

• Pflegekräfte in der Alten-, Kranken- und mobilen Pflege, die ihre Patienten ganzheitlich unterstützen möchten
• Hospiz- und Palliativpflegekräfte, die sanfte Methoden zur Begleitung von Menschen in ihrer letzten Lebensphase erlernen wollen
• Fachkräfte aus Gesundheitsberufen, die ihr Wissen erweitern und alternative Heilmethoden in ihre Arbeit integrieren möchten
• Pflegende Angehörige, die ihre Liebsten zu Hause mit mehr Ruhe und Energie begleiten möchten
• Menschen, die nach alternativen Methoden suchen, um Pflegebedürftige in ihrem Alltag besser zu unterstützen
• Energetiker*innen, Heilpraktiker*innen & Coaches, die ihr Angebot um pflegeorientierte Techniken erweitern möchten
• Interessierte an ganzheitlicher Gesundheit, die alternative Heilmethoden in die Pflege integrieren wollen

Kosten
EUR 1.550,00

Abschluss
Diplom Pflege Balancing

Beschreibung

Inhalte:

• Kombination aus Kinesiologie, Cranio Sacral, Akupressur, Energetik, Bachblüten, Neurologie und Physiologie
• Kinesiologische Balance - Auflösung energetischer Blockaden zur Förderung von Bewegung, Wohlbefinden und emotionaler Stabilität.
• Cranio Sacral Balancing – Sanfte Techniken zur Entspannung, Schmerzreduktion und Unterstützung des Nervensystems.
• Flüssigkeitshaushalt regulieren – Stimulation des Durstgefühls und Aktivierung des Lymphsystems gegen Ödeme.
• Dekubitus-Prävention – Energetische Unterstützung der Hautregeneration und Durchblutung.
• Schmerzlinderung – Akupressur, Kinesiologie und ganzheitliche Anwendungen zur Schmerzreduktion.
• Antriebslosigkeit überwinden – Aktivierung des Energiesystems für mehr Vitalität und Lebensfreude.
• Besserer Schlaf – Techniken zur Beruhigung des Nervensystems und Förderung eines tiefen, erholsamen Schlafs.
• Beweglichkeit erhalten – Effektive Methoden zur Verbesserung von Gelenk- und Muskelaktivität.
• Begleitung bei Demenz – Energetische Unterstützung für Konzentration, Erinnerungsfähigkeit und emotionale Stabilität.
• Verdauung stärken – Bioenergetische Methoden zur Appetitanregung und Harmonisierung des Magen-Darm-Systems.
• Emotionale Balance – Energetische Techniken zur Unterstützung bei Angst, Trauer und Depression.
• Herz-Kreislauf-Balance – Regulation des Blutdrucks und Stabilisierung des Kreislaufsystems.
• Atemwegsgesundheit – Unterstützung bei Atemnot, Bronchitis und Förderung einer entspannten Atmung.
• Knochengesundheit – Energetische Begleitung bei Osteoporose und Förderung der Regeneration.
• Blutzuckerregulation – Harmonisierung des Stoffwechsels und Unterstützung der Bauchspeicheldrüse.
• Immunsystem stärken – Aktivierung der Abwehrkräfte und Unterstützung der Selbstheilung.
• Sterbephase – Energetische Unterstützung für einen friedlichen Übergang und emotionale Stabilität.
• Selbstfürsorge für Pflegekräfte – Stressabbau, Regeneration und Techniken zur eigenen Stabilität.
• Praxisintegration – Anwendung im Pflegealltag zur individuellen Unterstützung pflegebedürftiger Menschen.

Weitere Infos: https://holfinity.com/course/diplomausbildung-pflege-balancing

Art: Lehrgang

Dauer: 240 UE (inkl. 20 UE Tutorien)

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) ist eine Zusatzqualifikation, die im Trend liegt. Nach diesem Lehrgang stehen den Teilnehmer*innen viele Berufsfelder offen. Im Diplomlehrgang erlangen sie in kurzer Zeit fundierte Sprachkompetenz, mit der sie fließend in Gebärdensprache kommunizieren kannst (Niveau A2.2). (Quelle: equalizent)

Voraussetzungen
keine spezifischen Voraussetzungen

Zielgruppe

Der Lehrgang richtet sich insbesondere an Menschen aus dem Gesundheits- und Sozialbereich.

Kosten
EUR 3.950,00 (Fördermöglichkeiten durch den WAFF)

Abschluss
Zertifikat

Beschreibung

Kursinhalte:

Sprachlevel A1.1

• Einführung in die visuelle Kommunikation
• Erste Grundlagen der Gebärdensprache
• Kennenlernen der Gehörlosenkultur
• Einsatz von Mimik und Körpersprache
• Orientierung im Gebärdenraum

Sprachlevel A1.2

• Erweiterung des Alltagswortschatzes
• Erste grammatikalische Strukturen
• Einfache Verneinungen und Modalverben
• Beschreibung von Positionen und Wegen
• Einführung in kurze, einfache Erzählformen

Sprachlevel A2.1

• Vertiefung sprachlicher Strukturen
• Gleichzeitige Darstellung von Inhalten (Simultanität)
• Einführung in direkte und indirekte Rede
• Nutzung von Klassifikatoren zur Veranschaulichung
• Erzählen und Strukturieren einfacher Geschichten

Sprachlevel A2.2

• Festigung grammatikalischer Grundlagen
• Erweiterung der Erzählkompetenz
• Einsatz von Sprache zur gezielten Inhaltsvermittlung
• Nutzung digitaler Lernformen (Online -Module, Video-Training)
• Anwendung der Sprache in praxisnahen Situationen

Weitere Infos: https://equalizent.wien/kurse/kurse-fuer-hoerende/seminardetail/diplomlehrgang-gebaerdensprache-fuer-anfaengerinnen

Art: Lehrgang

Dauer: 2 Semester

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Der Diplomlehrgang HEILENERGETIK nach SABAT© stellt die energetische Betrachtung des Menschen in all seinen Lebensbezügen in den Mittelpunkt. Körper, Geist, Emotionen und Seele werden als Einheit betrachtet und in achtsamer Weise miteinander verbunden. Westliche Wissenschaft und fernöstliche Weisheit verschmelzen zu einem stimmigen Gesamtbild.

Die Methode vermittelt ein klares Verständnis der feinstofflichen Welt und verbindet dies direkt mit praktischer Lebensumsetzung. Eine wertschätzende Lebensphilosophie sowie bewährte, ursprüngliche Methoden prägen den Ansatz. (Quelle: Akademie Weitblick)

Voraussetzungen

• keinen speziellen Voraussetzungen

Zielgruppe

• Menschen, die in den unterschiedlichsten Arbeitsfeldern wie z. B. Pädagogik, Therapie, Beratung, Sozialwesen, Medizin usw. neue Sichtweisen und nachhaltige Strategien einbringen möchten.
• Menschen, die mit einem freien Gewerbe haupt- oder nebenberuflich als selbständiger Coach oder Humanenergetiker sowie erweiternd als Lebens- und Sozialberater tätig sein möchten.

Kosten
EUR 3.880,00

Abschluss
Diplom

Beschreibung

SABAT© – Essenz und Philosophie
SABAT© ist Herzstück und Leitlinie dieses Lehrgangs. Es versteht sich als lebendiger Entwicklungsweg, der zur tiefen Selbstbegegnung einlädt und wissenschaftliche Erkenntnisse mit ganzheitlicher Praxis verknüpft.

Der Lehrgang integriert u.  a.:

• energetische Arbeitsweisen
• die hermetischen Lebensgesetze des Kybalion
• anthroposophische Medizin
• systemische Beratung
• Methoden der Komplementärmedizin
• Tiefenpsychologie nach C. G. Jung

Die Ausbildung bietet eine nachhaltige persönliche und berufliche Qualifikation und einen intensiven Selbsterfahrungsprozess.

Inhalte und Aufbau
Der Diplomlehrgang vermittelt die Vielfalt der HEILENERGETIK nach SABAT© praxisnah.

• Begegnung mit Tiefenpsychologie und systemischer Sichtweise
• Phasen bewusster Stille zum „innersten Kern“, dem heiligen Raum in uns
• Praxisorientierte Heilenergetik-Techniken
• Systemische Aufstellungen für tiefere Erfahrungen und Erkenntnisse

Die 18 Seminare sind in sich abgeschlossen und bauen aufeinander auf – ein Pfad der eigenen LebensSchule. Methodisches Wissen wird mit praktischen Alltagswerkzeugen kombiniert.

HerzDenken – das Fundament
Rudolf Steiner beschreibt das Herz als Sitz universeller Weisheit. Bewusst geschult und gepflegt, öffnet es den Zugang zu innerer Wahrheit. Das im Lehrgang erfahrene HerzDenken ermöglicht, diese Weisheit täglich in Denken, Fühlen und Handeln zu integrieren und stärkt die Verbindung zum eigenen Selbst.

Philosophie von SABAT©
SABAT© ist innere Haltung und methodische Vielfalt:

• S – systemische Sichtweise
• A – Arbeit als innere Stille und GewahrSein
• B – inneres Bilderreich
• A – Autopoiesis, die Stille hinter der Stille
• T – Tiefenpsychologie

Herzensanliegen

• Wohlbefinden im eigenen Leben
• Innere Mitte finden
• Verbundenheit erleben
• Freude und Liebe spüren
• Eigene Fähigkeiten erkennen
• Persönliches Potenzial entfalten
• Das innere Licht nach außen tragen

Zusatzinfo

Nächster Einstieg: 29. Mai 2026 (Ein nachträglicher Einstieg ist möglich! Kontaktiere uns gerne)

Rahmen & Abschluss

• Dauer: 2 Semester
• Abschluss: Diplom für Heilenergetik
• Inhalte: 18 Seminare, systemische Aufstellungen, Einzel- und Gruppenselbsterfahrung, Skripten, Literaturhinweise
• Bezahlung: Teilzahlungen möglich

Weitere Infos: https://anamcara-seelenzeit.at/weitblick/

Art: Lehrgang

Dauer: 2 Jahre (2.923 LE)

Form: Dual

Voraussetzungen:

• Abgeschlossene Berufs- oder Schulausbildung
• Ein Alter von mindestens 21 Jahre bei Abschluss der Ausbildung
• Sehr gute Deutschkenntnisse
• Absolvierung Einstiegsworkshop

Abschluss: Diplom

Berechtigungen: Dieser Lehrgang berechtigt nicht zur therapeutischen Arbeit mit erkrankten Menschen – außer die Absolvent*innen verfügen über eine entsprechende Vorqualifikation, die dazu berechtigt.

Info:

Als Pädagogische*r Sozialbegleiter*in unterstützen die Absolvent*innen Menschen in schwierigen Lebenssituationen dabei, ihre persönlichen und sozialen Kompetenzen zu stärken und ihre Lebensqualität zu verbessern. Dazu gehört unter anderem die individuelle Beratung und Begleitung von Menschen in unterschiedlichsten Lebensbereichen und Lebensphasen.
Im Vordergrund steht dabei die Hilfe, die täglichen Anforderungen besser zu bewältigen, die eigenen Stärken zu erkennen und auszuschöpfen, sowie die Selbständigkeit zu fördern.

Zielgruppe: Diese Grundausbildung richtet sich hauptsächlich an Personen, welche sich im Sozialbereich wiederfinden und beruflich neue Wege gehen möchten oder ihre Kompetenzen erweitern möchten; insb.:

• Personen, die im pädagogischen und/oder beratenden Bereich tätig sind (z.B. Pädagog*innen, Kindergartenpädagog*innen, Trainer*innen, Hortpädagog*innen, Begleitlehrer*innen, Schulassisten*innen, Berufspädagog*innen,.…..)
• Personen, die in sozialen Berufen tätig sind (z.B. Behindertenpädagog*innen, Fachsozialbetreuer*innen, Diplomsozialbetreuer*innen,….)
• Personen, die im Gesundheitswesen tätig sind (DGKS, DGKP, Therapeut*innen,….)

Kosten: EUR 6.200,00

Lehrinhalte u. a.:

• Grundlagen der Sozialpädagogik, der Sozialpsychiatrie, der Entwicklungspsychologie und der Pädagogik
• Kommunikation, Gesprächsführung, Gruppendynamik, Konfliktmanagement
• Handlungskonzepte der sozialpädagogischen Arbeit
• pädagogische Herausforderungen, Suchtarbeit, Prävention, Ernährung, Krisenintervention, Traumapädagogik
• Recht, Ethik, Verwaltung
• Projektmanagement
• Schwerpunktthemen: Transkulturalität, generationenübergreifendes Arbeiten, Gesundheit & Soziales, Schule & Arbeitswelt

Umfang 2.923 UE: Einstiegsworkshop, Unterricht, Hospitation, Praktikum, Supervision, Peergruppenarbeit, Selbst- und Literaturstudium, Diplomarbeit, Abschlusspräsentation

Weitere Infos: https://www.proges.at/sozialpaedagogik/

Art: Lehrgang

Dauer: 219 UE

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Der Diplomlehrgang Zertifizierte*r Case Manager*in (ÖGCC) verbindet ÖGCC anerkannte Qualität der Inhalte mit einem völlig neuen methodisch-didaktischem Konzept, das den Teilnehmenden eine hochqualitative Ausbildung mit ÖGCC-Zertifikat bei maximaler Flexibilität bietet. Neben der systemischen Ausrichtung setzt der Anbieter in diesem Lehrgang auf modernste Technik, Methodik und Wissenschaftlichkeit, ist jedoch stets darauf bedacht, die theoretischen Inhalte in den Kontext der täglichen Praxis zu setzen.
Nach einem einführenden Präsenzmodul (zweitägig) folgt der Lehrgang dem didaktischen Modell des Flipped Classroom, das heißt die Lerninhalte werden den Teilnehmenden auf einer speziell konzipierten Lernplattform zum Selbststudium vorab zur Verfügung gestellt, worauf zu jedem Modul eine Live-Veranstaltung folgt, in der die Inhalte mit den Ausbilder*innen besprochen und ergänzt werden. (Quelle: argenova)

Voraussetzungen

Um den Titel „zertifizierte Case Managerin / zertifizierter Case Manager (ÖGCC)“ zu erlangen sind folgende Bedingungen zu erfüllen:

• Erfolgreiche Absolvierung des Diplomlehrgangs Zertifizierte*r Case Manager*in (ÖGCC)
• Erfüllung der Zugangsvoraussetzungen nach ÖGCC
• Nachweis der Zusatzkompetenzen nach ÖGCC

Zugangsvoraussetzungen nach ÖGCC:

• Abgeschlossenes einschlägiges Universitätshochschulstudium / Fachhochschulstudium / Akademie des gehobenen medizinischen Dienstes / pädagogische Akademie / pädagogische Hochschule / Akademie für Sozialarbeit und eine mindestens einjährige (mindestens 20h / Woche) Berufs- und / oder Praxiserfahrung in einem einschlägigen Arbeitsfeld.
• Vergleichbare, d. h. eine mindestens 2.000 Ausbildungseinheiten umfassende abgeschlossene Ausbildung im Gesundheits- und Sozialbereich und eine mindestens einjährige Berufs- und / oder Praxiserfahrung (mindestens 20h / Woche) in einem einschlägigen Arbeitsfeld.
• Abgeschlossenes nicht einschlägiges Universitätshochschulstudium / Fachhochschulstudium und eine mindestens zweijährige Berufs- und / oder Praxiserfahrung (mindestens 20h / Woche) in einem einschlägigen Arbeitsfeld.
• Einschlägige betriebliche Qualifizierung und besondere betriebliche Aufgabe oder Funktion im Gesundheits-/ Sozialbereich oder in der arbeitsmarktpolitischen Versorgung / Beratung und eine mindestens zweijährige Berufs- und Praxiserfahrung (mindestens 20h / Woche) in einem einschlägigen Arbeitsfeld.

Detaillierte Informationen zu den Voraussetzungen und den erforderlichen Zusatzkompetenzen gem. ÖGCC erteilt der Anbieter.

Zielgruppe

Der Lehrgang richtet sich an im Sozialbereich tätige Personen, insbesondere an Berater*innen und Trainer*innen aus dem sozial- und berufspädagogischen Bereich, Fachkräfte in Rehabilitations- und Behinderteneinrichtungen, Gebietskörperschaften (wie z. B. der Kinder- und Jugendhilfe), sozialen Organisationen, Interessensvertretungen etc.
Gemäß den Umsetzungsregelungen des Sozialministeriums erfüllt er auch die Voraussetzungen für die erforderliche Case Management Qualifizierung im NEBA-Bereich.

Kosten
EUR 3.920,00

Abschluss
zertifizierte Case Managerin / zertifizierter Case Manager (ÖGCC)

Beschreibung

Aufbau:

• Basislehrgang
• 96 UE Case Management-Grundlagen: Theorie und Praxis
• 18 UE Kollegialer Fachaustausch
• Reflexionsmodul
• 15 UE Präsenzveranstaltung (Wien)
• Vertiefungslehrgang
• 60 UE Vertiefendes Fachwissen, Praxisanwendung Systemmanagement
• 15 UE Fallsupervision
• 15 UE Selbstorganisierte Arbeitsgruppen

Inhalte gemäß ÖGCC Richtlinien:

• Entwicklung und Geschichte im Case Management
• Definitionen und Abgrenzung zu anderen Konzepten
• Sozial- und gesellschaftspolitischer Hintergrund bzw. Rahmenbedingungen
• Funktionen und Rollen im Case Management
• Mögliche Spannungsfelder im Case Management
• Ethische Dimensionen im Case Management
• Prinzipien im Case Management (insb. Ressourcenorientierung, Partizipation und Empowerment, Adressat:innenorientierung, Ziel- und Lösungsorientierung)
• Modelle im Case Management
• Phasen im Case Management auf Fallebene (jeweils mit Zielen, Verfahren, Strategien und Rahmenbedingungen)
• Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung im Case Management
• Grundlagen im Bereich der Bedarfsermittlung und Angebotssteuerung
• Vertieftes Verständnis für Case Management als Entwicklungsprozess in Organisationen
• Grundlagen für die Gestaltung von Veränderungsprozessen in Organisationen
• Grundkenntnisse zur Implementierung von Case Management durch Veränderung von Rollen, Spielregeln, der Zusammenarbeit und der Abstimmung in Leistungsprozessen
• Netzwerkentwicklung und Kooperation: Aufbau und Steuerung von Netzwerken für die Fallebene und Grundkenntnisse im Aufbau und der Steuerung von Netzwerken auf Systemebene
• Handlungsfeldbezogenes Fach- und Organisationswissen

Weitere Infos: https://www.argenova.at/diplomlehrgang/

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 30 UE je Kurs (gesamt 8 Kurse)

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Die Semesterkurse können als wöchentlich stattfindende Präsenz- oder als Onlinekurse gebucht werden. Darüber hinaus gibt es die Option, Intensivschulungen und Webinare individuell zu vereinbaren.
Die Semesterkurse beginnen mit einem Einsteiger*innenkurs für Anfänger*innen und werden bis zum Niveau B2.2 angeboten.

Voraussetzungen

• keine besonderen Voraussetzungen für den Einstieg
• für die Teilnahme an den höheren Sprachniveaus ist jeweils die erfolgreiche Prüfung zum vorangegangenen Sprachniveau erforderlich

Kosten
siehe Zusatzinfos

Abschluss
Kurszertifikat

Beschreibung

Inhalte:

• A1.1: Einführung in die Gehörlosenkultur, Sprache und Grammatik / Fingeralphabet / Personenbeschreibung / Mimik / Nonverbale Kommunikation / visuelle gestische Kommunikation
• A1.2: Richtungsgebärden / Erweiterter Wortschatz: Nahrung, Tiere,Verkehr, Kleidung, Berufe, Sport usw. / Modalverben / Verneinung / Grammatik / kurze Geschichten / Lokalisation
• A2.1: Inkorporation / Simultanität / direkte und indirekte Rede / Dominanz / Symmetrie / Klassifikatoren / Lokalisation / Geschichten / Vokabeln in speziellen Bereichen
• A2.2: Grammatik / lange Geschichten / Vokabeln (Länder, weitere Themenbereiche) / Spezialgebärden / Online (lebendiges Lernen) / Diverses
• B1.1: Dialoge / Texte frei erzählen / Diskussionen zu bestimmten Themen / Spezielle Gebärden der ÖGS / Vertiefung ÖGS-Grammatik anhand praktischer Übungen / Videoanalyse und Feedback
• B1.2: Texte übersetzen bzw. transkribieren / Geschichten frei erzählen / Diskussionen zu bestimmten Themen / Spezielle Gebärden der ÖGS II / Vertiefung ÖGS-Grammatik II anhand praktischer Übungen / Videoanalyse und Feedback
• B2.1: Fachvokabeln (zb Medizin, Soziales,..) / Referate in ÖGS halten / Diskussionen führen
• B2.2: Gehörlosenkultur und Geschichte vertiefen / Wortschatz erweitern / Constructed Action

Zusatzinfo

Organisationsform: Die Kurse werden als Semesterkurse mit 30 UE an 15 Terminen oder als Intensivkurse in drei Wochen mit 8 Terminen angeboten. Alternativ bestehen auch Möglichkeiten für Onlinekurse.

Kosten: EUR 295,00 pro Kurs (Ermäßigung auf EUR 265,00 für Arbeitslose und Studierende); Fördermöglichkeiten

Weitere Infos: https://equalizent.wien/kurse/kurse-fuer-hoerende

Art: Lehrgang

Dauer: 175 UE

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Assistent*innen mit ÖGS unterstützen gehörlose Menschen in der Kommunikation in einer „hörenden Welt“ und ebnen den Weg für einen barrierearmen Alltag. Mehrjähriges positives Feedback und Erfahrungen von gehörlosen Menschen und Verantwortlichen aus Schule, Ausbildung und Beruf bestätigen den großen Bedarf. (Quelle: equalizent.wien)

Voraussetzungen

• Volljährigkeit
• Deutschkenntnisse mind. Level C.2
• Gehörlosenkultur-Kompetenz
• Sehr hohe Sprachkenntnisse der Österreichischen Gebärdensprache (mind. B2.1);
  bei niedrigeren Sprachniveaus (B1.1 oder B1.2) ist eine Teilnahme an zusätzlichen Kursen notwendig.

Zielgruppe

Der Lehrgang richtet sich an Personen mit sprachlicher Begabung sowie mit sozialer und interkultureller Kompetenz, die zu einer selbstbestimmten Gehörlosenkultur beitragen wollen.

Kosten
EUR 260,00

Abschluss
Abschlussprüfung

Beschreibung

Inhalte (12 Module) - Auszug:

• Linguistik der ÖGS
• Gehörlosenkultur und -geschichte
• Konfliktmanagement/-bewältigung
• Spezifische Kommunikationsformen
• Kommunikation & Interaktion
• Ethik & Berufsbild
• Grundlagen Recht
• Soziologie und psychosozialer Hintergrund der Zielgruppen

Zusatzinfo

Dauer: 175 UE, davon 60 UE Praktikum

Weitere Infos: https://equalizent.wien/kurse/kurse-fuer-hoerende/seminardetail/assistenz-mit-oesterreichischer-gebaerdensprache

Art: Lehrgang

Dauer: 9 Module (ca. 10 Monate)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Besuch einer Informationsveranstaltung
• Persönliches Aufnahmegespräch im Anschluss an die Informationsveranstaltung
• Psychische und physische Stabilität
• Bereitschaft zur Selbstreflexion und das Einlassen auf die Selbsterfahrung im Rahmen der vorgestellten Übungen und Methodenvielfalt

Abschluss: Diplom Experte/Expertin für HSP (Hochsensitive/Hochsensible Personen)

Info:

Das Ziel dieses Lehrgangs in Einzelmodulform ist einerseits die Informationsvermittlung über das Thema Hochsensitivität/Hochsensibilität (sowie Exkurse Vielbegabung = Scanner-Persönlichkeit, Hochbegabung Synästhesie, High Sensation Seeker) an Menschen in beratenden und begleitenden Berufen oder Privatpersonen mit Interesse am Thema für den eigenen Alltag, andererseits der Überblick über eine Vielzahl von unterstützenden Methoden und Übungen für HSP.

Zielgruppe: Lebens- und Sozialberater*innen, Coaches, Trainer*innen, Energetiker*innen, Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen, Pädagog*innen, Personen aus dem Gesundheits- und Sozialbereich (Ärzte/Ärztinnen, Pflegepersonal, Wellnesstrainer*innen, Sozialarbeiter*innen etc.), Personalentwickler*innen, Unternehmer*innen … sowie Privatpersonen mit persönlichem Interesse am Thema.

Dauer/Organisation: 9 Module + Abschlussarbeit und mind. eine Coaching-Stunde; Module jeweils Freitag (Beginn 16.00 Uhr) bis Sonntag (14.00 Uhr); Abschlussmodul ist ein Tag

Die 9 Module erstrecken sich über 9 Monate. Teilnehmer*innen können die Module auch auf mehrere Jahre aufteilen oder - nach Maßgabe freier Plätze - nur einzelne Module besuchen.

Veranstaltungsort ist Wien

Kosten: EUR 360,00 pro Modul + EUR 180,00 für den Abschlusstag und EUR 75,00 pro Coaching-Stunde

Inhalte - Überblick: (Details auf der Webseite des Anbieters)

• Grundlagen-Modul 1: Hochsensitivität als Veranlagung
• Grundlagen-Modul 2: Hochsensitivität als Herausforderung
• Modul 3: Methoden zur HSP-Potentialentfaltung
• Modul 4: Umgang mit Reizüberflutung im Leben von HSP
• Modul 5: HSP bewusst begleiten
• Modul 6: Hochsensitive/Hochsensible Kinder und Jugendliche
• Modul 7: HSP in Partnerschaft/Beziehungen
• Modul 8: HSP im Berufsleben
• Modul 9: Abschlusstag (für Lehrgangs-Absolventen/-innen)

Weitere Infos: https://www.hochsensitiv.net/lehrgang-experte-expertin-f%C3%BCr-hsp

Art: Lehrgang

Dauer: 4 Semester

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Der Lehrgang ist eine Zusatzqualifikation für Berufstätige, die bereits eine pädagogische Ausbildung absolviert haben (Primarpädagog:innen, Sozialbetreuer:innen, Sozialpädagog:innen, Lehrer:innen, Pädagog:innen, Elementarpädagog:innen u.a.). Er qualifiziert für eine Tätigkeit in unterschiedlichen pädagogischen Arbeitsfeldern, wie Einrichtungen der Kinder-und Jugendhilfe, Schulische Tagesbetreuung, Lernhilfe, (Inklusive) Kindergruppen, Einrichtungen der Behindertenhilfe, Einrichtungen für Menschen mit psychischer Beeinträchtigung etc.

Voraussetzungen

• Abgeschlossene sozialpädagogische Ausbildung bzw. Kindergartenpädagogik/Elementarpädagogik mit Hortprüfung
• mindestens 2-jährige Berufspraxis

Zielgruppe

Kosten
siehe Zusatzinfo

Abschluss

Diplomprüfung zum*zur Erzieher*in für Inklusive Pädagogik (früher: Sondererzieher*in)

Berechtigungen

Tätigkeit im heil- und sonderpädagogischen Arbeitsfeld

Beschreibung

Der Lehrplan umfasst folgende Inhalte: Inklusionspädagogik, Heil- und Sonderpädagogische Einrichtungen, Biologisch medizinische Grundlagen, Psychische Erkrankungen, Duale Diagnosen, Aspekte der Entwicklungspsychologie/Tiefenpsychologie, Sozialpädagogik und spezielle Didaktik, Spezielle Rechtskunde, Religionspädagogik und Berufsethik, Psychologische und psychotherapeutische Behandlungsmethoden, Grundlagen systemischen Arbeitens, Kommunikation und Beziehungsgestaltung, Interdisziplinäre Zusammenarbeit, Kreative Methoden, Erlebnispädagogik, Rhythmik, Musik, Musiktherapie, Psychohygiene und Supervision

Zusatzinfo

Kosten:

• Der Besuch von Bundesschulen ist grundsätzlich kostenlos.
• An Privatschulen ist ein Schulgeld zu entrichten. Die Höhe des Schulgelds ist abhängig vom jeweiligen Anbieter.

Weitere Infos: https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/

Art: Lehrgang

Dauer: 1 Jahr

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Als Zugangsvoraussetzung ist ein Berufsabschluss (keine akademische Vorbildung, keine Matura) und das Mindestalter von 22 Jahren sowie ein Bewerbungsschreiben mit erfolgtem Aufnahmegespräch nötig.

Abschluss: Zertifikat Kreativitätstrainer*in

Berechtigungen: Arbeit als Kreativitätstrainer*in

Info: Zielgruppe: Personen, die im Kinder-, Jugendlichen-, Behindertenbereich, in Flüchtlingsheimen, Seniorenzentren oder in freier Praxis mit Menschen kreativ arbeiten wollen oder die Ausbaustufen zur Kreativen Lebensberatung oder zur Klinischen und Rehabilitativen Kunsttherapie anstreben.

Kosten: EUR 295,00 pro Monat (für 1 Jahr)

Weitere Infos: https://www.kunsttherapie-tirol.at/lehrgaenge/kreativtraining/

Art: Lehrgang

Dauer: 308 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Pädagogische oder psychosoziale Ausbildung
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und/oder
• langjährige Erfahrung in der pädagogischen Arbeit mit Betreuungsklient*innen

Abschluss: Die Ausbildung schließt mit einem BPÖ-Diplom ab und kann in zwei Formen absolviert werden: In Form einer (1) schriftlichen Bestätigung der besuchten Seminare oder aber mit (2) ausbildungsbegleitenden Prüfungen und mittels einer Abschlussarbeit. Im ersten Fall erwirbt man den/die "Soft Skill Trainer*in" im zweiten Fall den/die "Soft Skill Pädagog*in".

Info:

Kurzbeschreibung: Alle theoretischen und praktischen Lehrgangsinhalte sind darauf abgestimmt, damit die Lehrgangsteilnehmenden in die Lage kommen, spezielle „Lern-, Spiel- und Entwicklungsräume“ für den Erwerb sozialer Fertigkeiten zu kreieren und zu „bespielen“. Die Absolventen*innen sind nach Abschluss des Lehrgangs befähigt, selbstständig und professionell SST-Projekte zu planen, vorzubereiten sowie zielgruppen- und bedürfnisorientiert durchzuführen und entsprechend zu evaluieren. (Quelle: Bildungspartner Österreich)

Zielgruppe:

• Trainer*innen
• Erwachsenenbildner*innen
• Personalentwickler*innen
• Lehrlingsausbildner*innen
• Psycholog*innen
• Psychotherapeut*innen
• Kranken- und Altenpflegepersonal
• Lebens- und Sozialberater*innen
• Kindergärtner*innen, Sonderkindergärtner*innen und Hortpädagogen*innen
• Sozialpädagog*innen
• Kinderbetreuer*innen
• Lehrer*innen
• Sozialarbeiter*innen
• Sonder- und Heilpädagog*innen
• Behindertenbetreuer*innen

Kosten: EUR 2.980,00 + USt (inklusive Abschlussprüfung und Seminarunterlagen), zuzüglich anfallende Aufenthaltskosten für Unterkunft und Verpflegung vor Ort)

Dauer: 308 UE; davon unter anderem 4 Seminarblöcke zu je 2,5 Tagen (160 UE), 60 Praxisstunden, 30 UE dokumentierte Literaturarbeit, 15 UE dokumentierte Peergruppenarbeit

Inhalte

• Einführung in das Berufsfeld
• Anthropologie
• Zielgruppenanalyse
• Diagnostik der Ausgangssituation
• Rollengestaltung
• Spezielle Übungen, Spiele und Projekte
• Umgang mit Konflikten und Krisen
• Prozessgestaltung
• Kommunikation
• Psychohygiene und Stressmanagement
• Rechtliche Grundlagen
• Vorbereitung und Projektplanung
• Dokumentation und Evaluation

Weitere Infos: https://www.bildungspartner.eu/bildungsangebote/soft-skill-trainer/

Art: Lehrgang

Dauer: 118 UE Theorie + 48 Stunden Praktikum

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Vollendetes 17. Lebensjahr
• positiv absolvierte 9. Schulstufe
• Nachweis über ein aufrechtes Dienstverhältnis bei Trägern von Einrichtungen der Behindertenbetreuung, die behördlich bewilligt sind bzw. der behördlichen Aufsicht unterliegen und im Rahmen ihres Dienstverhältnisses behinderte Menschen in multiprofessionellen Teams, deren Aufgabe die ganzheitliche Begleitung und Betreuung der behinderten Menschen ist, betreuen (§ 3a GuKG)

Abschluss: Staatlich kommissionelle Prüfung

Berechtigungen:

Die bundesweite Verordnung „Unterstützung bei der Basisversorgung" (UBV) bietet die gesetzliche Grundlage für die Ausführung pflegerischer Maßnahmen in der Betreuung von Menschen mit Behinderungen sowie chronisch kranken und alten Menschen. Durch die Ausbildung erlagen die Teilnehmer*innen die gesetzliche Berechtigung, unterstützende Tätigkeiten im Bereich der Grundpflege und bei der Medikamenteneinnahme zu verrichten.

Info:

Die Unterstützung bei der Basisversorgung berechtigt die Ausführung von pflegerischen Tätigkeiten im Bereich der Behindertenarbeit, der Langzeitpflege, der Hauskrankenpflege und zur Unterstützung bei der Medikamenteneinnahme unter Aufsicht einer DGKP. Die Ausbildung gliedert sich in einen Theorieblock von 118 Unterrichtseinheiten und in einen Praktikumsblock von 48 Unterrichtseinheiten und schließt mit einer kommissionell staatlichen Abschlussprüfung ab.

118 UE Theorie (Gesundheits- und Krankenpflege, Arzneimittellehre) und 48 Stunden Praktikum in einer stationären oder teil-stationären Einrichtung.

Organisation: abhängig vom Anbieter

Kosten: abhängig vom Anbieter

Inhalte - Überblick:

• Gesundheits- und Krankenpflege
• Körperpflege
• Essen und Trinken
• Ausscheidung
• Sich kleiden
• Sich bewegen
• Einführung in die Arzneimittellehre
• Arzneimittelgruppen
• Verabreichung von Arzneimittel
• Therapeutische Bandbreite
• Unerwünschte Arzneimittelwirkungen

Art: Lehrgang

Dauer: 5 + 1 Semester (modularer Aufbau)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Mindestalter 23 Jahre
• mindestens zwei Jahre einschlägige Berufserfahrung
• abgeschlossene (höhere oder mittlere) Berufsausbildung
• ein Praxisfeld mit Leitungsaufgaben
• positives Aufnahmeverfahren

Abschluss:

• nach 5 Semestern: Diplomierte*r Sozialmanager*in
• nach 6 Semestern: Akademische*r Sozialmanager*in

Info:

Zielgruppen: Führungskräfte aus dem Sozial-, Gesundheits- und Bildungsbereich

Dauer und Kosten: modular gestaffelt

• Sozialmanagement 1 (2 Semester): EUR 3,950,00
• Sozialmanagement 2 (3 Semester): EUR 6.090,00 + EUR 650,00 für Startworkshop
• Akademische*r Sozialmanager*in (1 Semester): EUR 2,940,00 - in Kooperation mit der FH OÖ

Weitere Infos: https://www.sozialmanagement.at/lehrgaenge/ueberblick

Art: Lehrgang

Dauer: 3 Semester

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Schul(fach)assistenz inklusive Heimhilfe im Rahmen der Sozialbetreuung (Fach- und Diplomniveau)

Voraussetzungen

• Vollendung des 17. Lebensjahres
• Abschluss als Fach- oder Diplomsozialbetreuer*in
• Aufnahmegespräch

Zielgruppe
Sozialbetreuer*innen, die im Bereich der Schulassistenz (persönliche Assistenz im Schulkontext) tätig arbeiten möchten

Kosten
abhängig vom Ausbildungsanbieter

Abschluss


Schulassistenz mit Lehrgangszertifikat

Berechtigungen


Inklusive Sozialbetreuung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen, Entwicklungsverzögerungen oder Schwierigkeiten im Sozialverhalten im Schulalltag

Beschreibung


Ausbildung: 450 Stunden Theorie (1 Tag pro Woche + Blockwochen) plus 450 Stunden Fachpraktikum an einer Schule

Weitere Infos: https://www.ausbildungszentrum-linz.at

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 4 Monate

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: keine

Abschluss: Zertifikat

Info:

Therapeutic Touch wird im Rahmen der professionellen Gesundheitsförderung, begleitend zu schulmedizinischen Therapien bei akuten und chronischen Erkrankungen, eingesetzt. Die Methode verbindet altes Wissen der Naturvölker im Zusammenhang mit Energie und Berührung, mit der modernen Wissenschaft.

Zielgruppe: Personen in Pflege- und Gesundheitsberufen, Menschen, die generell an Gesundheit interessiert sind.

Kosten: EUR 1.175,00

Weitere Infos: https://www.proges.at/therapeutic-touch-ausbildung/

Art: Lehrgang

Dauer: 380 Stunden

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Berufsbefähigungsnachweise (Diplome, Abschlusszeugnisse)

Abschluss:

Abschlussprüfung, Präsentation der Projektarbeit und Erwerb der Berufsbezeichnung "Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie".

Info:

Zielgruppe: Gesundheits- und Krankenpflegepersonal, PflegehelferInnen, Personen mit pädagogischer, psychologischer, medizinischer oder therapeutischer Vorbildung und praktischer Erfahrung in der Betreuung Kinder und Jugendlicher (zB SozialpädagogInnen, Sonder- und HeilpädagogInnen,...)

Zielsetzungen: Erwerb fachlicher, persönlicher und sozialer Kompetenzen zur Begleitung Kinder und Jugendlicher bei der Bewältigung von Problemen und bei der Eingliederung in den Lebensalltag.

Art: Lehrgang

Dauer: 28 Tage (480 UE)

Form: Berufsbegleitend

Kurzbeschreibung

Die Inhalte der Weiterbildung basieren auf den Grundlagen und Erkenntnissen der praktischen, erfahrungsbasierten Anwendung und auf Forschungsarbeiten am Sektor Energiemedizin und komplementärer (Pflege-)Methoden. Diese orientieren sich am ganzheitlichen Verständnis zum Menschen als bio-psycho-soziales Wesen.
Ein Ziel der 2-semestrigen Weiterbildung gemäß § 64 GuKG ist die professionelle Anwendung der klinischen Fertigkeit und ganzheitlichen Pflegemethode Therapeutic Touch in der Pflegepraxis und die professionelle Integration ins Gesundheitssystem. (Quelle: Zentrum für Lebensenergie)

Voraussetzungen

• Offenheit für Körper- & Berührungsarbeit, Interesse an Heilarbeit und Energiemedizin, Bereitschaft zur Selbsterfahrung

Zielgruppe


• Angehörige des gehobenen Dienst für Gesundheits- und Krankenpflege beenden nach positiver Prüfung die Weiterbildung gemäß § 64 GuKG und sind zum Anführen der Zusatzbezeichnung gemäß § 11 GuKG Abs.2 „Komplementäre Pflege – Therapeutic Touch" berechtigt sowie zur eigenständigen Anwendung der komplementären Pflegemethode gemäß § 14 GuKG, Abs.2, Punkt 15.
• Gesundheitsbewusste
• Pflegende Angehörige
• Angehörige des gehobenen Dienstes für Gesundheits- und Krankenpflege
• Pflegeassistent*innen, Pflegefachassistent*innen
• Angehörige von medizinischen und gewerblichen Gesundheits-, Heil- und Sozialberufen (Medizin, Psychologie, Psychotherapie, Physiotherapie, Seelsorge, Hebammen, Energetiker*innen, Masseure/Masseurinnen, u. a.)
• Menschen mit Bereitschaft zur Berührungs-und Körperarbiet, Selbstreflexion und Selbstfürsorge

Kosten
siehe Zusatzinfo

Abschluss


• Basiszertifikat Therapeutic Touch - für Pflegefachkräfte gemäß § 63 & 104c GuKG;
• Absolvent*innen vom gehobenen Dienst der Gesundheits- und Krankenpflege dürfen nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung „Therapeutic Touch®“ die Zusatzbezeichnung gemäß „Therapeutische Berührung" führen.

Berechtigungen
anerkannte Ausbildung für DGKP gemäß § 64 GuKG Gesundheits- und Krankenpflegegesetz

Beschreibung


Module:

• Modul 1 - § 64 GuKG Therapeutic Touch - Grundlagen
• Modul 2 - § 64 GuKG Therapeutic Touch & TCM - Teile 1 bis 5
• Supervision - § 64 GuKG Therapeutic Touch 1 + 2
• Modul 7- § 64 GuKG Therapeutic Touch - Rituale, Trance & Psychosomatik
• Therapeutic Touch - Techniken & Gewerbetipps
• Therapeutic Touch - Prüfung & Abschlussarbeit
• Therapeutic Touch -Abschlussfeier

Zusatzinfo


Kosten: EUR 4.390,00 + Prüfungsgebühr

Weitere Infos: https://zentrum-lebensenergie.at/https/zentrum-lebensenergie-at/weiterbildung-therapeutic-touch

Art: Lehrgang

Dauer: 160 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Mindestalter 18 Jahre
• Abgeschlossene Berufsausbildung, Lehrabschluss, abgeschlossene Fachschule oder Matura
• Lebenslauf
• Gute Deutschkenntnisse (B2-Niveau)

Abschluss:

Diplom

Info:

Hinweis: Diese Ausbildung ist mit 16,5 ECTS-Punkten im Rahmen der Weiterbildungsakademie Österreich akkreditiert

Zielgruppe:

• Personen, die bereits im Sozialbereich tätig sind und grundlegendes sozialpädagogisches Wissen sowie weitere Handwerkzeuge erlernen möchten
• Personen, die sich beruflich neu orientieren und eine Grundlage für den Einstieg in den Sozialbereich erwerben möchten
• Personen, die ihr bisheriges berufliches Tätigkeitsfeld in Richtung Beratung oder Sozialbegleitung erweitern möchten

Kosten: EUR 3.220,00

Umfang:

• 160 Unterrichtseinheiten Präsenzzeit
• Optionales Praktikum (min. 90 Stunden)
• Supervision (1 Einheit á 50 min, nicht in der Lehrgangsgebühr inkludiert)
• Erstellung einer Abschlussarbeit inkl. Präsentation
• Fachprüfung

Inhalte:

• Lehrgangsstart | Kennenlernen & Überblick
• Biographiearbeit & Persönlichkeitsentwicklung
• Zielgruppen im Sozialbereich
• Berufspädagogik & Berufliche Integration
• Case Management | Soziallandschaft in Vorarlberg
• Grundlagen der Sozialpädagogik & Sozialarbeit
• Didaktik & Methodik in der Erwachsenenbildung
• Jugendarbeit
• Diversity Management
• Gruppendynamik
• Kommunikation und Körpersprache
• Beratung & Coaching
• Konfliktmanagement & Krisenintervention
• Gender Mainstreaming
• Begleitung von Menschen mit Beeinträchtigung
• Psychohygiene
• Abschlusspräsentationen

Weitere Infos: https://www.bfi-vorarlberg.at/de/kurs/16/1/15/Padagogische-Sozialbegleitung#/

Art: Lehrgang

Dauer: 150 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Pflichtschulabschluss
• Vollendetes 18. Lebensjahr
• Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (vgl. B2)
• Psychische und geistige Eignung
• Reflexions- und Lernvermögen
• Besuch des Informationsabends wird empfohlen

Abschluss:

Diplom

Berechtigungen:

Als diplomierte/r Sozialbegleiter*in sind Sie qualifiziert, um in den Sozialbereich ein- oder umzusteigen und eine qualifizierte Tätigkeit auszuüben, z.B. in Wohnheimen, Obdachlosenheimen, Tageszentren, Wohngemeinschaften für Behinderte, Erholungs- und Ferienheimen etc.

Info:

Hinweis: Der Diplomlehrgang ist durch die Weiterbildungsakademie Österreich akkreditiert.

Zielgruppe:

• Personen, die bereits im Sozialbereich tätig sind und ihre Qualifikation erhöhen möchten
• Personen, die in den Sozialbereich ein- oder umsteigen werden

Kosten: EUR 3.250,00

Inhalte:

• Persönlichkeitsentwicklung, Selbsterfahrung
• Interaktion, Kommunikation und Gesprächsführung
• Der systemische Ansatz in der Beratung
• Case Management
• Der gruppendynamische Ansatz: Arbeit in und mit Gruppen
• Einführung in die Entwicklungspsychologie
• Sozialisation und Entwicklung im Erwachsenenalter
• Bewältigung von Konflikten und überfordernde Lebens- und Alltagssituationen
• Arbeit in Organisationen
• Selbsterfahrung mit Schwerpunkt eigene Ressourcen und Defizite
• Materielle Grundsicherung und Struktur des österreichischen Sozialwesens
• Sonder- und Heilpädagogik, Geragogik, Zielgruppe: Ältere Menschen, Krisensituationen
• Spezielle Zielgruppen mit ihren spezifischen Problemstellungen (Familien, Migrant*innen, sozial benachteiligte Personengruppen)
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit
• Abschluss - Diplomarbeitspräsentation und Fachgespräch

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/5241/KB000334/sozialbegleitung/23BTDG0070

Art: Lehrgang

Dauer: 1.600 UE

Form: Vollzeit

NQR-Level: 5  

Voraussetzungen:

• Abgeschlossene Ausbildung zum/zur Pflegeassistent*in
• Besuch der Informationsveranstaltung
• Absolvierung des Aufnahmeverfahrens

Abschluss: Diplom sowie Berufsbezeichnung „Pflegefachassistent*in“

Berechtigungen: Die Absolvent*innen haben die Möglichkeit, die Berufsreifeprüfung abzulegen und unter anderem das Studium „Gesundheits- und Krankenpflege“ an einer Fachhochschule zu besuchen.

Info:

Zielgruppe: Pflegeassistent*innen

Dauer: Der Lehrgang dauert in Vollzeit mindestens 12 Monate und insgesamt 1.600 Stunden

Kosten: Die Ausbildungskosten werden vom Land Oberösterreich übernommen

Inhalt: Der Lehrgang bereitet auf die folgenden künftigen Tätigkeitsbereiche vor:

Mitwirkung an und Durchführung von Pflegemaßnahmen

• Mitwirkung beim Pflegeassessment
• Beobachten des Gesundheitszustandes
• Durchführung von (durch den gehobenen Dienst) übertragene Pflegemaßnahmen
• Information, Kommunikation und Begleitung der Patienten*innen
• Mitwirkung an der praktischen Ausbildung von Pflegeassistent*innen

Handeln in Notfällen

• Herzdruckmassage und Beatmung mit einfachen Beatmungshilfen
• Durchführen der Defibrillation (halbautomatische Geräte oder Geräte mit halbautomatischen Modus)
• Verabreichung von Sauerstoff

Mitwirkung bei Diagnostik und Therapie

• Die Verabreichung von Arzneimitteln über transdermal (Haut) Gastrointestinal (Magen/Darm) und/-oder Respirationstrakt (Atmung)
• Verabreichung von subkutanen (unter die Haut) Insulininjektionen und subkutaner Injektionen von blutegerinnungshemmenden Arzneimitteln
• Standardisierte Blut- Harn- und Stuhluntersuchung sowie Blutabnahme aus der Kapillare
• Blutabnahme aus der Vene, ausgenommen bei Kindern
• Durchführung von Mikro- und Einmalklistieren (Einlauf, Darmreinigung)
• einfache Wundversorgung einschließlich Anlegen von Verbänden, Wickeln und Bandagen
• Sondenernährung, bei liegenden Magensonden
• Absaugen der oberen Atemwege sowie dem Tracheostoma in stabilen Pflegesituationen
• Erhebung und Überwachung von medizinischen Basisdaten (Puls, Blutdruck, Atmung, …)

Weitere Infos: https://www.bfi-ooe.at/de/kurssuche/2025l-l-548401.html

Art: Lehrgang

Dauer: ca. 2 Semester (mind. 120 Stunden)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Abgeschlossene berufliche Erstausbildung (z. B. Lehre, Berufsbildende mittlere Schule, Schule für Gesundheits- und Krankenpflege usw.)
• Zulassungsansuchen an einer öffentlichen höheren Schule (unabhängig davon, wo die Vorbereitungskurse besucht werden)
• Antritt zur letzten Teilprüfung nicht vor Vollendung des 19. Lebensjahres
• Aus Berufspraxis (dem beruflichen Umfeld) und der vorangegangenen Ausbildung erworbenes Fachwissen auf Maturaniveau

Abschluss:

Teilzeugnis der Berufsreifeprüfung für den Fachbereich Gesundheit und Soziales

Berechtigungen:

Die Berufsreifeprüfung vermittelt die selben Zugangsberechtigungen wie eine schulische Reifeprüfung (AHS-, BHS-Matura), d.h. den uneingeschränkten Zugang zu Universitäten, Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen, Akademien und Kollegs.

Info:

Der Vorbereitungslehrgang bereitet auf die Teilprüfung im Fachbereich Gesundheit und Soziales der Berufsreifeprüfung vor. Die Dauer, Kosten und organisatorische Gestaltung der Vorbereitungslehrgänge ist unterschiedliche je nach Anbieter, umfasst aber laut Berufsreifeprüfungscurriculaverordnung für die gesamte Vorbereitung mindestens 120 Stunden.

Kosten: Die Kosten für den Vorbereitungslehrgang sind unterschiedlich je nach Ausbildungseinrichtung. Neben der Teilnahmegebühr für den Lehrgang fallen auch Prüfungsgebühren an.

Dauer: Die Ausbildungsdauer ist abhängig vom jeweiligen Ausbildungsanbieter beträgt aber mindestens 120 Stunden meist über ca. 2 bis 3 Semester

WICHTIG: Die Berufsreifeprüfung unterliegt den Regeln der sogenannten "Zentralmatura" (teilstandardisierte kompetenzorientierte Reifeprüfung).

Die Teilprüfung aus dem Fachbereich umfasst eine schriftliche Prüfung im Umfang von 5 Stunden über ein Thema aus dem Berufsfeld des Prüfungskandidaten/der Prüfungskandidatin und eine mündliche Prüfung (Teilmaturazeugnis im jeweiligen Fachbereich). An Stelle der schriftlichen Prüfung kann auch eine Projektarbeit einschließlich Präsentation und Diskussion abgelegt werden.

Inhalte:
Der Lehrplan im Fachbereich orientiert sich an der Verordnung des Bundesministeriums über kompetenzbasierte Curricula an anerkannten Lehrgängen zur Vorbereitung auf die Berufsreifeprüfung:

• Hygiene und Ernährung
• Betreuungsmaßnahmen und Gesundheitstraining
• Biomechanik und Stoffwechsel
• Soziale Verwaltung und Sanitätsrecht
• Angewandte Psychologie und Psychosomatik
• Betriebswirtschaftslehre: Kaufvertrag - Marketing - Leistungserstellung in verschiedenen Wirtschaftssparten - Managementprozess - Unternehmensführung - Volkswirtschaft