Flüchtlingsbetreuer*in

Art: Lehrgang

Dauer: abhängig vom Anbieter

Form: Berufsbegleitend und Vollzeit

Voraussetzungen: Die Voraussetzungen variieren je nach Anbieter, häufig:

• Mindestalter zwischen 18 und 24 Jahre (mitunter auch 27 Jahre)
• Abgeschlossene Schul- oder Berufsausbildung
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung
• Interesse an der Arbeit mit Menschen

Abschluss: Diplome oder Zertifikate

Berechtigungen:

Die Berechtigungen variieren je nach Ausbildung. Bitte informiere dich beim jeweiligen Anbieter über die mit der konkreten Ausbildung verbunden Berechtigungen.

Grundsätzlich sind folgende Berechtigungen möglich:

• Mitgliedschaft im österreichischen Coaching - Dachverband (ACC) als Professional Coach beantragen
• Zertifizierung als Coach nach ISO 17024
• Befähigungsnachweis für den Gewerbeschein der „Unternehmensberatung e. a. Coaching“ und damit kann eine selbstständige Tätigkeit als Unternehmensberater*in (e. a. Coaching) ausgeübt werden.
• teilweise Anrechnungen auf die Ausbildung und Befähigung für das reglementierte Gewerbe als zum*zur Lebens- und Sozialberater*in

Info:

WICHTIG:
Es gibt eine Vielzahl unterschiedlicher Coachingausbildungen mit verschiedenen Schwerpunkten, Spezialisierungen und Denkschulen. Entsprechend unterschiedlich sind auch die Ausbildungsdauer, die Ausbildungsinhalte und Kosten.
Dieser Datensatz fasst diese Ausbildungen zusammen. Detaillierte Infos zu den konkreten Ausbildungen erhältst du bei den jeweiligen Anbietern, die in den Adressen angeführt sind.

Ausrichtungen sind z. B.

• Systemischer Coach (m./w./d.)
• Business-Coach (m./w./d.), Wirtschaftscoach (m./d./w.)
• Familiencoach (m./w./d.)

Kosten: abhängig vom Anbieter

Dauer: die Ausbildung erstreckt sich meist über 2 bis 4 Semester

Zielgruppen: insb. (zukünftige) Führungskräfte / Menschen, die ihre Kommunikation verbessern wollen / Personen, die mit anderen Menschen arbeiten wollen / Therapeut*innen, Ärztinnen und Ärzte, Psycholog*innen / Lehrer*innen & Pädagog*innen/ Sozialpädagog*innen / Unternehmensberater*innen / Personalist*innen / Sozialberatungsberufe usw.

Beschreibung: In Coachingausbildungen erlenen die Teilnehmer*innen fundierte Fähigkeiten und unterschiedliche Methoden und Werkzeuge, die sie in ihrer Tätigkeit als Begleiter*in und Berater*in in sozialen und psychosozialen Beratungssituationen einsetzen können.

Ausbildungsinhalte (variieren je nach Anbieter), u. a.:


• Grundlagen im Coaching
• Struktur Ablauf von Coachings
• Systemische Haltung
• Kommunikation und Körpersprache
• Wirtschaftscoaching
• Persönlichkeit
• Gruppendynamik und Teamentwicklung
• Konfliktlösung
• Ethik und rechtliche Grundlagen
• Methodik im Coaching
• Tools im Einzelcoaching
• Coaching und der Blick auf die Organisation
• Gruppen und Teamcoaching
• Verhandlungscoaching
• interkulturelle Kompetenz
• Digitale Medien im Coaching
• Praxis und Übungsmodule
  
• Peer Gruppen: Durchführen von Coachings in Übungsgruppen

Art: Lehrgang

Dauer: 6 Semester

Form: Berufsbegleitend

NQR-Level: 6  ECTS-Punkte: 180  

Kurzbeschreibung

Die Ausbildung zum/zur Diplomierten Lebens- und Sozialberater*in ist gesetzlich geregelt und erfolgt in Lehrgängen unterschiedlicher dafür zertifizierter Anbieter, die hinsichtlich Kosten und inhaltlicher Gestaltung variieren, aber die gesetzlichen Mindestanforderungen erfüllen. Mit der Neuregelung der Ausbildung 2022 wurden die Möglichkeit geschaffen, die Ausbildung im Rahmen von Bachelorstudien (Bachelor Professional) durchzuführen, die von Universitäten oder Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen gemeinsame mit außerhochschulischen Anbietern durchgeführt werden.

Voraussetzungen

Die konkreten Voraussetzung variieren von Anbieter zu Anbieter etwas. Häufig werden folgende Voraussetzungen gestellt:

• Mindestalter: 24 Jahre (einige Anbieter 21 Jahre bei Ausbildungsbeginn)
• abgeschlossene Berufs- oder Schulausbildung
• Eignungsgespräch/Auswahlverfahren
• Bereitschaft zur Selbsterfahrung
• Interesse an der Arbeit mit Menschen
• Geistig-seelische Gesundheit

Zielgruppe

Personen, die einen staatlich anerkannten Ausbildungsabschluss zur Lebens- und Sozialberatung anstreben und

• mit Coaching bzw. Lebens- und Sozialberatung eine selbständige oder unselbstständige berufliche Tätigkeit ausüben wollen
• insb. mit Vorbildungen aus pädagogischen und / oder psychosozialen Berufs- und Ausbildungsbereichen

Kosten
Die Kosten sind abhängig vom Anbieter, Informationen erteilen die jeweiligen Anbieter.

Abschluss

staatliche Befähigungsprüfung (mündliche und schriftliche Prüfung)

Gütesiegel "Psychosoziale Beratung - staatlich geprüft"

Berechtigungen

Die Ausbildung zum/zur Lebens- und Sozialberater*in wird nach der Verordnung von 2022 mit einer staatlichen Befähigungsprüfung abgeschlossen. Die Befähigungsprüfung berechtigt das Gütesiegel „psychosoziale Beratung - staatlich geprüft“ zu führen.

WICHTIG: Die Lebens- und Sozialberatung ist ein reglementiertes Gewerbe. Für die selbstständige Ausübung des Berufs muss das Gewerbe bei der Gewerbebehörde angemeldet werden. Dafür ist der Nachweis der Befähigung erforderlich sowie unter anderem der Nachweis einer Mindestanzahl an fachlichen Praxisstunden inklusive Nachweis über erfolgte Supervision, protokollierte Beratungseinheiten.

Alle Informationen zur Lebens- und Sozialberatung Verordnung findest du unter https://www.lebensberater.at/lsb-zugangsverordnung.

Beschreibung

Inhalte:
Es gibt gesetzlich vorgeschriebene Mindestinhalte. Darüber hinaus werden in den Ausbildungen von den jeweiligen Anbietern unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt. Teilweise inkludieren die Ausbildungen auch weitere Ausbildungen (z. B. Coach) und es werden Inhalte aus anderen Ausbildungen angerechnet. Genaue Infos zu den anbieterspezifischen Ausbildungsinhalten findest du auf den Webseiten der jeweiligen Anbieter!

Thematische Schwerpunkte der Ausbildung:

• Ethische Grundlagen
• Grundlagen der Lebensberatung inklusive Abgrenzung zu verwandten (psychiatrischen) Bereichen
• Psychologie und psychosoziale Krisenintervention
• Methodik und Technik der Beratung
• Entwicklung und Gestaltung eines eigenen Beratungsprozesses
• Erkennen von Krisensituationen und richtiges Reagieren/Handeln
• Persönliche Abgrenzung von Problemen, schwierigen Lebensphasen und Krisen
• Behandlung diverser Themenfelder wie Partnerschaft, Sexualität, Erziehung, Trauer, Krankheit, berufliche Ausnahmesituationen, u.v.m.
• Grundlegende Kenntnisse in Anatomie und Physiologie, die für die Beratung relevant sind
• Überblick über die Psychopharmakologie
• Einführung in beratungsrelevante Sozialgesetze
• Grundlegende Kenntnisse der Psychosomatik im Kontext von Beratung und Begleitung
• Berufsspezifisches juristisches Fachwissen
• Betriebswirtschaftliches Basiswissen und Unternehmensführung
• Wissenschaftliches Arbeiten

Zusatzinfo

Je nach Ausbildungsanbieter werden im Rahmen der Ausbildung auch unterschiedliche weitere Qualifikationen vermittelt, z. B. NLP Practitioner, Dipl. Mentaltrainer/in, Dipl. Coach (m./w.), Trainer/in in der Erwachsenenbildung.

Dauer: Nach der Lebens- und Sozialberater-Verordnung von 2022 umfasst die Ausbildung 4500 Zeitstunden (180 ECTS) und dauert 3 Jahre (sechs Semester). Die Ausbildung setzt sich aus folgenden Teilen zusammen:

• Präsenzmodule
• Einzelselbsterfahrung
• Gruppensupervision
• praktische Arbeit mit Kunden und in Peergroups
• Literaturstudium und
• eine Diplom- bzw. Projektarbeit

Art: Lehrgang

Dauer: 246 LE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Eine abgeschlossene Berufsausbildung (Lehrabschluss, Matura, Studium, etc.)
• EU-Staatsbürger*innen, Personen mit aufrechtem Aufenthaltstitel in Österreich und asylberechtige Personen.

Einstiegs-Voraussetzungen zur Teilnahme an den DaF / DaZ Modulen:

• Die Grundregeln und Grundbegriffe der Deutschen Grammatik und Orthographie sind Vorraussetzung
• Mutter-/Bildungssprache Deutsch oder Niveau einer Sprachprüfung mindestens auf Niveau C1 oder höher (z.B. ÖSD, TELC, Goethe-Zertifikat)
• Erfahrung in der Erwachsenenbildung mit mindestens 56 LE im Fachbereich DaF / DaZ (z.B. Deutsch-Unterricht, ehrenamtliche Tätigkeiten, etc.). Diese Erfahrung kann auch während des Lehrgangs erworben werden.

Falls dieser Nachweis bei ISO 17024 Prüfungsantritt noch nicht vorliegen sollte, kann interimistisch ein Anwärter*innen-Zertifikat ausgestellt werden.

Abschluss: Diplom
optional ISO 17024 Zertifizierung

Berechtigungen: Zertifizierung als FachtrainerIn nach ISO 17024 (nach dem international gültigen Zertifizierungsverfahren der ISO 17024)

Info:

Im Vordergrund der Fachtrainer*innen Ausbildung steht die Entwicklung der Persönlichkeit der Teilnehmer*innen. Ihre Trainings-Kompetenz wird u.a. durch die Berücksichtigung folgender Kriterien gefördert:

• Tools – der Werkzeugkasten und die Anwendung seiner Tools in der Praxis,
• Trainings strukturiert planen und abhalten,
• Methodik und Didaktik – Wissen effizient vermitteln,
• Lernziele formulieren – Lernziele realisieren,
• Gruppendynamik – Gruppen erfolgreich steuern, etc.

Die Teilnehmer*innen sind nach Absolvierung der DaF / DaZ Module in der Lage sprachpsychologische sowie -didaktische Ansätze in ihre Arbeit miteinbeziehen können, selbständig Deutschkurse bzw. Unterrichtskonzepte aufbereiten und abhalten zu können sowie interkulturelle Sensibilität in den Unterricht einzubringen. (Quelle: X Sieben)

Dauer: 246 LE; 17 Tagen zu 8 LE

Kosten: EUR3.239,17 + optionale Zusatzkosten für ISO-Zertifizierung

Zielgruppe:

• Menschen mit Spass an der deutschen Grammatik und all jene, die das Tätigkeitsfeld des Vortragens und der Wissensvermittlung interessiert. Personen die im Trainingsbereich für Erwachsenenbildung tätig werden wollen oder bereits tätig sind, jedoch über kein Fachtrainer*innen Diplom (bzw. kein ISO 17024 Fachtrainer*innen Zertifikat) verfügen. Weiters Personalentwickler*innen, Führungskräfte, Berater*innen und Coaches.
• Trainer*innen in der Erwachsenenbildung, die jetzt schon DaF- / DaZ-Veranstaltungen abhalten, bzw. jene, die dies künftig machen wollen, bzw. Referent*innen / Kursleiter*innen, die dem Spracherwerb von Teilnehmer*innen mit Migrationshintergrund im Rahmen der Veranstaltungsplanungsplanung Rechnung tragen wollen.

Inhalte - Überblick

• Modul 0: Gender + Diversity
• Modul 1: Didaktik
• Modul 2: Seminardesign
• Modul 3: Seminarkommunikation
• Modul 4: Moderation & Präsentation
• Modul 5: Auf- und Ausbau linguistischer Grundkenntnisse
• Modul 6: Gruppendynamik
• Modul 7: Konfliktmanagement
• Modul 9: Erlebnispädagogik
• Modul 10: Trainingssequenz
• Modul 11: Praktikum
• Modul 12: Methodik der Grammatikvermittlung
• Modul 13: Didaktische Vorbereitung einer DAF/DAZ-Einheit
• Modul 14: Trainingssequenz
• Peer-Group
• Selbststudium (55 LE) & Projektarbeit (30 LE) & optionales Einzel-Coaching

Weitere Infos: https://www.x-sieben.at/weiterbildung/fachtrainerinnen-daf-daz-trainerinnen-ausbildung-iso-17024/

Art: Lehrgang

Dauer: 9 Module (ca. 10 Monate)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Besuch einer Informationsveranstaltung
• Persönliches Aufnahmegespräch im Anschluss an die Informationsveranstaltung
• Psychische und physische Stabilität
• Bereitschaft zur Selbstreflexion und das Einlassen auf die Selbsterfahrung im Rahmen der vorgestellten Übungen und Methodenvielfalt

Abschluss: Diplom Experte/Expertin für HSP (Hochsensitive/Hochsensible Personen)

Info:

Das Ziel dieses Lehrgangs in Einzelmodulform ist einerseits die Informationsvermittlung über das Thema Hochsensitivität/Hochsensibilität (sowie Exkurse Vielbegabung = Scanner-Persönlichkeit, Hochbegabung Synästhesie, High Sensation Seeker) an Menschen in beratenden und begleitenden Berufen oder Privatpersonen mit Interesse am Thema für den eigenen Alltag, andererseits der Überblick über eine Vielzahl von unterstützenden Methoden und Übungen für HSP.

Zielgruppe: Lebens- und Sozialberater*innen, Coaches, Trainer*innen, Energetiker*innen, Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen, Pädagog*innen, Personen aus dem Gesundheits- und Sozialbereich (Ärzte/Ärztinnen, Pflegepersonal, Wellnesstrainer*innen, Sozialarbeiter*innen etc.), Personalentwickler*innen, Unternehmer*innen … sowie Privatpersonen mit persönlichem Interesse am Thema.

Dauer/Organisation: 9 Module + Abschlussarbeit und mind. eine Coaching-Stunde; Module jeweils Freitag (Beginn 16.00 Uhr) bis Sonntag (14.00 Uhr); Abschlussmodul ist ein Tag

Die 9 Module erstrecken sich über 9 Monate. Teilnehmer*innen können die Module auch auf mehrere Jahre aufteilen oder - nach Maßgabe freier Plätze - nur einzelne Module besuchen.

Veranstaltungsort ist Wien

Kosten: EUR 360,00 pro Modul + EUR 180,00 für den Abschlusstag und EUR 75,00 pro Coaching-Stunde

Inhalte - Überblick: (Details auf der Webseite des Anbieters)

• Grundlagen-Modul 1: Hochsensitivität als Veranlagung
• Grundlagen-Modul 2: Hochsensitivität als Herausforderung
• Modul 3: Methoden zur HSP-Potentialentfaltung
• Modul 4: Umgang mit Reizüberflutung im Leben von HSP
• Modul 5: HSP bewusst begleiten
• Modul 6: Hochsensitive/Hochsensible Kinder und Jugendliche
• Modul 7: HSP in Partnerschaft/Beziehungen
• Modul 8: HSP im Berufsleben
• Modul 9: Abschlusstag (für Lehrgangs-Absolventen/-innen)

Weitere Infos: https://www.hochsensitiv.net/lehrgang-experte-expertin-f%C3%BCr-hsp

Art: Lehrgang

Dauer: 3 Module

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Bereitschaft, intensiv praktisch zu arbeiten

Abschluss:

Zertifikat

Berechtigungen: Nach positiver Absolvierung des Lehrgangs „Coaching: Systeming®1“ ist eine Zertifizierung „Certified Coach nach EN ISO 17024" möglich.

Info:

Zielgruppe: Führungspersonen, LeiterInnen von Klein- und Mittelbetrieben, Personal- und Ausbildungsverantwortliche, UnternehmensberaterInnen, TrainerInnen, Lebens- und SozialberaterInnen, LehrerInnen, sowie FachexpertInnen und Spezialisten, PsychologInnen und PsychotherapeutInnen

Dauer 3 Module à 12 / 184 / 144 Lehreinheiten

Kosten: 360,00 EUR / 3.900,00 EUR / 3.460,00 EUR

Inhalte:

• Lehrgang NLP (neurolinguistisches Programmieren) - Come In für QuereinsteigerInnen: Systeming®0: theoretische und praktische Voraussetzung für die Teilnahme am Lehrgang NLP: Systeming®2
• Lehrgang Coaching: Systeming®1: Die Praxis des wirkungsvollen Gesprächs
• NLP: Systeming®2: NLP als Methode systemischer Kommunikation für Coaches und für QuereinsteigerInnen

Art: Lehrgang

Dauer: 395 UE - 2 Semester

Form: Berufsbegleitend

ECTS-Punkte: 21  

Voraussetzungen:

• eine abgeschlossene Berufsausbildung bzw. Berufserfahrung im Bereich der Sozial- und/oder Gruppenarbeit
• Über die Aufnahme in den Lehrgang entscheidet die Ausbildungsleitung nach Prüfung der Anmeldeunterlagen und einem Einzelgespräch.

Abschluss:

Diplom

Berechtigungen:

Die Inhalte der Diplomausbildung entsprechen den Vorgaben der SystemCert Zertifizierungsstelle und ermöglichen den Absolvent*innen, zur Zertifizierungsprüfung zum/zur FachtrainerIn anzutreten und die Kompetenzzertifizierung nach EN ISO/IEC 17024 zu erwerben.

Info:

Hinweise: Sozial- und Berufsbegleiter*innen sind in folgenden Berufsfeldern tätig: Arbeitsmarktpolitik (modulare Beratungs- und Betreuungssysteme, Arbeitsstiftungen, Beschäftigungsprojekte, Outplacement, Jugendausbildungssicherungsgesetz, berufliche Rehabilitation), Beratung besonderer arbeitsmarktpolitischer Zielgruppen (Jugendliche, ältere Arbeitnehmer*innen, Migrant*innen, Wiedereinsteiger*innen u. a.), Projektmanagement im Bildungs- und Sozialbereich, Erwachsenenbildung (Seminare, Moderation, Training etc.), (Sozial-)Management (Personalentwicklung, Personalberatung), Bildungsberatung in Schulen, Sozialbetreuung, Flüchtlingsbetreuung. Eine Anerkennung für Funktionen bzw. Tätigkeiten nach dem Jugendwohlfahrtsgesetz (ausgenommen Sozialbetreuung) und nach dem Behindertengesetz des Landes Steiermark ist mit einer entsprechenden Basisqualifikation (UNI, FH, Akademie, Bildungsanstalt, Kolleg, Einrichtungen nach StSBBG) möglich.

Zielgruppe: Die Ausbildung richtet sich an bereits in sozial- und berufspädagogischen Bereichen tätige Personen sowie an Quer- bzw. Neueinsteiger*innen.

Kosten: EUR 4.730,00 inkl. einmaliger Prüfungsgebühr, exkl. Kosten für Selbsterfahrung

Inhalte:

• Arbeitsfeld Sozial- und Berufspädagogik
• Bildungs- und arbeitsmarktpolitische Grundlagen
• Gruppendynamik
• Methodik und Didaktik der Gruppenarbeit
• Gender- und Diversity-Training
• Methoden der Arbeitsmarktintegration
• Einsatz digitaler Medien
• Case Management und institutionelle Vernetzung
• konzeptive Planung und Kostenkalkulation
• Moderation und Präsentation
• Beratungsmethodik
• Mediation
• Abschlussseminar

Art: Lehrgang

Dauer: 90 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Diese Angaben verstehen sich als Mindestvoraussetzungen:

• Abgeschlossene Berufs- oder Hochschulausbildung
• Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (vgl. B2)
• Psychische und geistige Eignung
• Reflexions- und Lernvermögen
• Besuch des Informationsabends wird empfohlen

Abschluss: Diplom

Info:

Hinweis: Der Diplomlehrgang ist als Vertiefung für Absolvent*innen des Diplomlehrganges Sozialbegleitung und Sozialmanagement geeignet.

Zielgruppe:

• Sozialarbeiter*innen
• Betreuer*innen
• Koordinator*innen
• Psycholog*innen
• Pädagog*innen
• Berater*innen und Trainer*innen aus dem sozial- und berufspädagogischen Bereich sowie Personen in der Freiwilligenarbeit an bzw. Interessierte, die sich auf dem Gebiet der Integration weiterbilden möchten

Dauer: 5 Module mit gesamt 90 Unterrichtseinheiten

Kosten: EUR 1.950,00

Inhalte:

• Migrations- und Integrationstheorien
• Asyl- und Fremdenrecht
• interkulturelle Kommunikation und Kompetenz
• interkulturelle Ansätze und Kulturstandards
• Handlungsfelder der Integrationsarbeit
• interkulturelle Beratung
• Case Management im Kontext der Integrationsarbeit
• Netzwerkmanagement
• Abgrenzung und Psychohygiene

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/1427/KB000360/diplomierte-integrationsbegleiterin/23BTDG0114

Art: Lehrgang

Dauer: 2.990 UE - 4 Semester inkl. Praktikum und Selbststudium

Form: Berufsbegleitend

ECTS-Punkte: 33  

Voraussetzungen:

• Vollendung des 21. Lebensjahres
• positiver Abschluss der Pflichtschule
• abgeschlossene Berufsausbildung
• ärztl. Attest über die psychische und physische Belastbarkeit
• Unbescholtenheit (Strafregisterauszug, der zu Kursbeginn nicht älter als 3 Monate sein darf)
• Besuch der Informationsveranstaltung
• positiv absolviertes Aufnahmeverfahren

Abschluss:

Zeugnis, Diplom

Berechtigungen:

Eine Tätigkeit in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe ist für Absolventen*innen der Ausbildung nur dann möglich, wenn sie eine, nach der Richtlinie der Kinder- und Jugendhilfe zur leistungs- und qualitätsorientierten Steuerung im Bereich der Erziehungshilfen, anerkannte Vorausbildung abgeschlossen haben. Für diese Personen ist der Diplomlehrgang als Weiterbildungsmöglichkeit und Zusatzqualifikation zu betrachten.

Info:

Hinweis: akkreditiert mit 33 ECTS-Punkten im Rahmen der Weiterbildungsakademie Österreich

Zielgruppe: Die Ausbildung richtet sich an bereits in sozialpädagogischen Bereichen tätige Personen sowie an Quer- bzw. Neueinsteiger. Beschäftigungsfelder für Sozialbegleiter*innen sind u. a. Beratungsstellen, allgemeiner sozialer Dienst, Erwachsenenbildung, Jugendzentren, Therapieeinrichtungen, Altenbetreuungseinrichtungen, Streetwork, Freizeitpädagogik.

Dauer: Die 4-semestrige-Ausbildung umfasst insgesamt 2.990 Einheiten, aufgeteilt auf 680 Einheiten Präsenzunterricht inkl. Auswahlmodul, 1.600 Einheiten Praktikum = 1.200 Praktikumsstunden, 250 Einheiten Verfassen der Diplomarbeit, 150 Einheiten Projektgruppenarbeit, Verfassen der Semesterarbeiten, 300 Einheiten tutorial learning, 10 Einheiten Einzelsupervison

Kosten: EUR 6.754,00

Sozialbegleiter*innen sind in den unterschiedlichsten Sozialbereichen tätig. Dazu gehören: Beratungsstellen, Jugendzentren, Einrichtungen der Berufsförderung, Altenbetreuungseinrichtungen und vieles mehr. Genauso unterschiedlich stellen sich die Zielgruppen dar, die auf begleitende Interventionen angewiesen sind. Diese reichen von Jugendlichen, Suchtkranken, Arbeitsuchenden bis hin zu alten Menschen. In der Ausbildung steht ein komplexes Zusammenspiel zwischen Wissens-, Persönlichkeits- und Sozialbildung im Vordergrund. Das Entwickeln einer beruflichen Identität sowie die Erweiterung der persönlichen Handlungskompetenzen sind ebenso Teil der Ausbildung wie der Erwerb von fachtheoretischem Wissen und Methodenkompetenz.

Weitere Infos: https://www.bfi-ooe.at/de/kurssuche/2024wewe567805.html

Art: Lehrgang

Dauer: 150 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Pflichtschulabschluss
• Vollendetes 18. Lebensjahr
• Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (vgl. B2)
• Psychische und geistige Eignung
• Reflexions- und Lernvermögen
• Besuch des Informationsabends wird empfohlen

Abschluss:

Diplom

Berechtigungen:

Als diplomierte/r Sozialbegleiter*in sind Sie qualifiziert, um in den Sozialbereich ein- oder umzusteigen und eine qualifizierte Tätigkeit auszuüben, z.B. in Wohnheimen, Obdachlosenheimen, Tageszentren, Wohngemeinschaften für Behinderte, Erholungs- und Ferienheimen etc.

Info:

Hinweis: Der Diplomlehrgang ist durch die Weiterbildungsakademie Österreich akkreditiert.

Zielgruppe:

• Personen, die bereits im Sozialbereich tätig sind und ihre Qualifikation erhöhen möchten
• Personen, die in den Sozialbereich ein- oder umsteigen werden

Kosten: EUR 3.250,00

Inhalte:

• Persönlichkeitsentwicklung, Selbsterfahrung
• Interaktion, Kommunikation und Gesprächsführung
• Der systemische Ansatz in der Beratung
• Case Management
• Der gruppendynamische Ansatz: Arbeit in und mit Gruppen
• Einführung in die Entwicklungspsychologie
• Sozialisation und Entwicklung im Erwachsenenalter
• Bewältigung von Konflikten und überfordernde Lebens- und Alltagssituationen
• Arbeit in Organisationen
• Selbsterfahrung mit Schwerpunkt eigene Ressourcen und Defizite
• Materielle Grundsicherung und Struktur des österreichischen Sozialwesens
• Sonder- und Heilpädagogik, Geragogik, Zielgruppe: Ältere Menschen, Krisensituationen
• Spezielle Zielgruppen mit ihren spezifischen Problemstellungen (Familien, Migrant*innen, sozial benachteiligte Personengruppen)
• Interdisziplinäre Zusammenarbeit
• Abschluss - Diplomarbeitspräsentation und Fachgespräch

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/5241/KB000334/sozialbegleitung/23BTDG0070