Kinderdorfhelfer*in

Art: Schulausbildung

Dauer: 5 Jahre

Form: Vollzeit

NQR-Level: 5  ISCED-Level: 3 bis 5  

Kurzbeschreibung

Bildungsanstalten für Elementarpädagogik vermitteln als berufsbildende höhere Schule sowohl eine fundierte Allgemeinbildung als auch eine berufspraktische Ausbildung zur Elementarpädagogin/zum Elementarpädagogen bzw. zur Horterzieherin/zum Horterzieher.

Voraussetzungen
kommend aus:

• Allgemein bildender höhere Schule (AHS): positiver Abschluss 4. oder einer höheren Klasse
• Mittelschule (MS): erfolgreicher Abschluss der vierten Klasse Mittelschule bei Beurteilung aller leistungsdifferenzierten Pflichtgegenstände (Deutsch, Mathematik, Fremdsprache) gemäß dem Leistungsniveau Standard AHS oder eine Beurteilung gemäß Leistungsniveau „Standard“ nicht schlechter als „Gut“;
  ansonsten Aufnahmeprüfung in den schlechter beurteilten Gegenständen
• Polytechnische Schule (PTS): positiver Abschluss auf der 9. Schulstufe
• erfolgreicher Abschluss der 1. Klasse einer berufsbildenden mittleren Schule
• Eignungsprüfung

Zielgruppe
Jugendliche nach erfolgreichem Abschluss einer Mittelschule, AHS-Unterstufe oder Polytechnischen Schule

Kosten
siehe Zusatzinfo

Abschluss

Reife- und Diplomprüfung (Matura)

Berechtigungen

Der Abschluss berechtigt zur professionellen Arbeit in Kindergärten, Horten und Einrichtungen der Früherziehung als Elementarpädagoge/-pädagogin (Kindergartenpädagoge/-pädagogin).

Beschreibung

Wichtige Ausbildungsinhalte:
Neben den allgemeinbildenden Fächern (Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen, Naturwissenschaften Geschichte usw.) werden fachspezifischen Fächer wie Pädagogik, Didaktik, Heil- und Sonderpädagogik, Bildnerische Erziehung, Musikerziehung, Instrumentalunterricht, rhythmisch-musikalische Erziehung, Werkerziehung, Textiles Gestalten, Bewegungserziehung usw. und verbindliche Übungen wie z. B. Kreatives Gestalten, Küchenpraxis und Ernährung usw. unterrichtet.

Außerdem sind in der Ausbildung ab dem zweiten Ausbildungsjahr Pflichtpraktika zu absolvieren.

Daneben besteht an vielen Schulstandorten auch die Möglichkeit eine Zusatzausbildung in Horterziehung und Früherziehung zu absolvieren.

Zusatzinfo

Zusätzliche Ausbildungsmöglichkeit zu Erzieher*innen an Horten und Erweiterungsausbildung zu Früherzieher*innen.

Kosten:

• An öffentlichen Schulen wird kein Schulgeld eingehoben, es können aber Kosten für Materialien, Schulausflüge etc. anfallen.
• An privaten Schulen wird Schulgeld eingehoben. Die Höhe ist abhängig vom jeweiligen Anbieter.

Weitere Infos: https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/

Art: Lehrgang

Dauer: 242 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Vollendetes 18. Lebensjahr
• Ausreichende Deutschkenntnisse für den Kurs
• Matura (Ausnahmeregelung möglich)
• Körperliche, geistige und psychische Fähigkeit, alleinverantwortlich mit Kindern zu arbeiten

Abschluss: Diplom des Anbieters

Berechtigungen: zertifizierte/r Montessori-Pädagoge/Pädagogin für das Entwicklungsalter 3 bis 7 Jahre

Info:

Kurzbeschreibung: Der Lehrgang ist die Grundausbildung zum/zur diplomierten Montessori-Pädagogen/Pädagogin und umfasst das Entwicklungsalter 3 bis 7 Jahre. Der Lehrgang umfasst 242 Lerneinheiten, zum Teil als selbst organisiertes Lernen.

Zielsetzung: berufsbegleitende Ausbildung, um Montessori-Pädagogik erfolgreich in Kindergärten, Horten und Schulen umsetzen zu können.

Kosten: EUR 1.490,00

Zielgruppe: Vorschul- und Schulpädagoginnen und -pädagogen (Kindergartenpädagoginnen/-pädagogen, Volksschullehrer*innen), Tagesmütter/-väter, Erzieher*innen, Eltern, Seniorenbetreuer*innen und andere pädagogische und therapeutische Berufsgruppen.

Themenmodule:

• Grundlagen der Montessori-Pädagogik
• Aktivitäten des praktischen Lebens
• Sinnesschulung und Sinnesmaterial
• Mathematik
• Sprache
• Natur und Wirtschaft
• Musik
• Kunst

Art: Lehrgang

Dauer: 9 Module (ca. 10 Monate)

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Besuch einer Informationsveranstaltung
• Persönliches Aufnahmegespräch im Anschluss an die Informationsveranstaltung
• Psychische und physische Stabilität
• Bereitschaft zur Selbstreflexion und das Einlassen auf die Selbsterfahrung im Rahmen der vorgestellten Übungen und Methodenvielfalt

Abschluss: Diplom Experte/Expertin für HSP (Hochsensitive/Hochsensible Personen)

Info:

Das Ziel dieses Lehrgangs in Einzelmodulform ist einerseits die Informationsvermittlung über das Thema Hochsensitivität/Hochsensibilität (sowie Exkurse Vielbegabung = Scanner-Persönlichkeit, Hochbegabung Synästhesie, High Sensation Seeker) an Menschen in beratenden und begleitenden Berufen oder Privatpersonen mit Interesse am Thema für den eigenen Alltag, andererseits der Überblick über eine Vielzahl von unterstützenden Methoden und Übungen für HSP.

Zielgruppe: Lebens- und Sozialberater*innen, Coaches, Trainer*innen, Energetiker*innen, Psycholog*innen, Psychotherapeut*innen, Pädagog*innen, Personen aus dem Gesundheits- und Sozialbereich (Ärzte/Ärztinnen, Pflegepersonal, Wellnesstrainer*innen, Sozialarbeiter*innen etc.), Personalentwickler*innen, Unternehmer*innen … sowie Privatpersonen mit persönlichem Interesse am Thema.

Dauer/Organisation: 9 Module + Abschlussarbeit und mind. eine Coaching-Stunde; Module jeweils Freitag (Beginn 16.00 Uhr) bis Sonntag (14.00 Uhr); Abschlussmodul ist ein Tag

Die 9 Module erstrecken sich über 9 Monate. Teilnehmer*innen können die Module auch auf mehrere Jahre aufteilen oder - nach Maßgabe freier Plätze - nur einzelne Module besuchen.

Veranstaltungsort ist Wien

Kosten: EUR 360,00 pro Modul + EUR 180,00 für den Abschlusstag und EUR 75,00 pro Coaching-Stunde

Inhalte - Überblick: (Details auf der Webseite des Anbieters)

• Grundlagen-Modul 1: Hochsensitivität als Veranlagung
• Grundlagen-Modul 2: Hochsensitivität als Herausforderung
• Modul 3: Methoden zur HSP-Potentialentfaltung
• Modul 4: Umgang mit Reizüberflutung im Leben von HSP
• Modul 5: HSP bewusst begleiten
• Modul 6: Hochsensitive/Hochsensible Kinder und Jugendliche
• Modul 7: HSP in Partnerschaft/Beziehungen
• Modul 8: HSP im Berufsleben
• Modul 9: Abschlusstag (für Lehrgangs-Absolventen/-innen)

Weitere Infos: https://www.hochsensitiv.net/lehrgang-experte-expertin-f%C3%BCr-hsp

Art: Lehrgang

Dauer: 1 Jahr

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Als Zugangsvoraussetzung ist ein Berufsabschluss (keine akademische Vorbildung, keine Matura) und das Mindestalter von 22 Jahren sowie ein Bewerbungsschreiben mit erfolgtem Aufnahmegespräch nötig.

Abschluss: Zertifikat Kreativitätstrainer*in

Berechtigungen: Arbeit als Kreativitätstrainer*in

Info: Zielgruppe: Personen, die im Kinder-, Jugendlichen-, Behindertenbereich, in Flüchtlingsheimen, Seniorenzentren oder in freier Praxis mit Menschen kreativ arbeiten wollen oder die Ausbaustufen zur Kreativen Lebensberatung oder zur Klinischen und Rehabilitativen Kunsttherapie anstreben.

Kosten: EUR 295,00 pro Monat (für 1 Jahr)

Weitere Infos: https://www.kunsttherapie-tirol.at/lehrgaenge/kreativtraining/

Art: Lehrgang

Dauer: 7 Wochen

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen: keine

Abschluss: Zertifikat

Info:

Sensorische Integration ist die Fähigkeit unseres Gehirns, Informationen aus den verschiedenen Sinnessystemen zusammenzufassen und zu verarbeiten. Doch manche Kinder sind anders. „Zappelphilippe“, „Störenfriede“, „Tollpatsche“ oder „Traummännlein“ sie sorgen in der Familie, im Kindergarten und in der Schule für Aufruhr.
Diese Fortbildung bietet die Möglichkeit, das Konzept der Sensorischen Integration (Zusammenspiel der Sinne) im Kontext des pädagogischen Handelns kennenzulernen und sinnvolle Projekte aus der Praxis für die Praxis zu erleben und zu planen.

Organisation: Wochenendseminare – Einzelmodule berufsbegleitend

Zielgruppe: Kindergartenpädagog*innen, Hortpädagog*innen, Erzieher*innen, Lehrer*innen, Helfer*innen in Kinderbetreuungseinrichtungen, Spielgruppenleiter*innen, Tagesmütter/väter, Eltern und alle pädagogisch interessierten Berufsgruppen.

Kosten: EUR 640,00 / Frühbucherbonus EUR 50,00 bei Buchung bis 3 Monate vor Kursbeginn

Inhalte:

• die Bedeutung der Wahrnehmung für die kindliche Entwicklung
• Wissen über die Sinneswahrnehmung und deren Phänomene
• Besonderheiten der Wahrnehmung erkennen
• das Sensorische Porträt
• Umgang mit Wahrnehmungsbesonderheiten im pädagogischen Alltag und Grenzen zur Therapie
• Bewegung als zentrales Element und individuelles Ausdrucksmittel im Alltag einsetzen
• sinnvolle Ideen, Projekte und Angebote aus der Praxis für die Praxis

Weitere Infos: https://www.proges.at/sensorische-integration/

Art: Lehrgang

Dauer: 2 Monate

Form: Dual

Voraussetzungen:

• Abgeschlossene Ausbildung zur/zum Helfer*in in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen

Abschluss: Zertifikat

Berechtigungen: Untertützung von Integrationsarbeit in Kindergärten, Krabbelstuben und alterserweiterten Gruppen

Info:

Zusatzausbildung für Helfer*innen in Kinderbildungs- und Kinderbetreuungseinrichtungen im Bereich Inklusionspädagogik und Integration. Sie erlernen soziale Prozesse in der Gesamt- oder in Kleingruppen zu initiieren und Integrationskinder bei der Eingliederung zu unterstützen.

Stützkräfte unterstützen die gruppenführenden Pädagog*innen bei der sozialen Integration und der pädagogischen Förderung von Integrationskindern mit körperlichem oder sozialem Förderbedarf. Sie initiieren soziale Prozesse in der Gesamt- oder in der Kleingruppe und helfen den Integrationskindern bei der Eingliederung.
Mögliche Tätigkeitsfelder nach Abschluss der Ausbildung sind die Unterstützung von Integrationsarbeit in Kindergärten, Krabbelstuben und alterserweiterten Gruppen.

Kosten: EUR 690,00

Inhalte:

• Formen der Integration
• Motopädagogik
• Sensorische Integration
• Ideen für die Umsetzung in der Praxis
• Reflexion und Zusammenführung

Weitere Infos: https://www.proges.at/stuetzhelferin/

Art: Lehrgang

Dauer: 4 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Vollendetes 18. Lebensjahr
• Ausreichende Deutschkenntnisse für den Kurs
• Matura (Ausnahmeregelung möglich)
• Körperliche, geistige und psychische Fähigkeit, alleinverantwortlich mit Kindern zu arbeiten
• Intensivseminar

Abschluss: Montessori-Diplom der Österreichischen Montessori-Gesellschaft

Berechtigungen: Arbeit in einer Montessori-Nido oder einer Kleinkindgemeinschaft; führen einer Montessori-Gruppe oder gründen einer eigenen Montessori-Kleinkindgemeinschaft

Info:

Der Lehrgang ist die Grundausbildung zum/zur diplomierten Montessori-Pädagogen/Pädagogin und umfasst das Entwicklungsalter 0 bis 3 Jahre.

Aufbau:

• 75 % online, 25 % in Präsenz an Wochenenden (Freitagnachmittag bis Sonntagabend)
• 3 Blöcke, bestehend aus je 3 bis 4 Online-Wochenenden und einem Präsenz-Wochenende
• 3-tägiges Abschlusskolloquium

Kosten: EUR 4.550,00 bei Gesamtzahlung (Zahlung auch in Jahres- und Monatsratenenzahlungen möglich)

Zielsetzung: berufsbegleitende Ausbildung, um Montessori-Pädagogik erfolgreich in Kindergärten und Kindergruppen umsetzen zu können.

Zielgruppe: Menschen, die mit Kindern zwischen 0 und 3 Jahren nach Montessori arbeiten möchten; Pädagog*innen, Berufseinsteiger*innen

Zur Ausbildung:

• Vorstellung aller Montessori-Materialien für die Altersgruppe 0 bis 3 Jahre
• Montessori-Theorie und Entwicklungspsychologie
• Theorie der Praxis (Organisation, Beobachtung, Vorbereitung, Dokumentation)
• Kommunikation und Konfliktmanagement
• Arbeit im Team, Classroom Management
• Bildungspartner*innenschaft: Zusammenarbeit mit Eltern
• Platz für Fragen, Fallbeispiele und Austausch
• Hospitationen und Praktikum in Montessori-Kinderhäusern

Weitere Infos: https://montessori.at/akademie/ausbildung/0-3/

Art: Lehrgang

Dauer: 4 Semester

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Vollendetes 18. Lebensjahr
• Ausreichende Deutschkenntnisse für den Kurs
• Matura (Ausnahmeregelung möglich)
• Körperliche, geistige und psychische Fähigkeit, alleinverantwortlich mit Kindern zu arbeiten
• Intensivseminar

Abschluss: Montessori-Zertifikat der Österreichischen Montessori-Gesellschaft

Berechtigungen: Arbeit in einer Montessori-Nido oder einer Kleinkindgemeinschaft; führen einer Montessori-Gruppe oder gründen einer eigenen Montessori-Kleinkindgemeinschaft

Info:

Der Lehrgang richtet sich an Personen, die sich für eine fundierte Montessori-Ausbildung für den Bereich Kleinkindgemeinschaft (Kinderkrippe) interessieren, für ihre Arbeit kein Montessori-Diplom benötigen oder bereits ein anderes Montessori-Diplom erworben haben und dieses auf eine vollständige Montessori-Ausbildung aufstocken wollen.

Aufbau:

• 100 % online an Wochenenden (Freitagnachmittag bis Sonntagabend)
• 3 Blöcke, bestehend aus je 3 bis 4 Online-Wochenenden

Kosten: EUR 4.550,00 bei Gesamtzahlung (Zahlung auch in Jahres- und Monatsratenenzahlungen möglich)

Zielsetzung: berufsbegleitende Ausbildung, um Montessori-Pädagogik erfolgreich in Kindergärten und Kindergruppen umsetzen zu können.

Zielgruppe: Menschen, die mit Kindern zwischen 0 und 3 Jahren nach Montessori arbeiten möchten; Pädagog*innen der Altersgruppe 0 bis 3 Jahre, Pädagog*innen anderer Altersgruppen, die die Altersgruppe wechseln wollen, Berufseinsteiger*innen

Zur Ausbildung:

• Die berufsbegleitende Ausbildung zum/zur Montessori-Pädagog*in umfasst die vollständigen Montessori-Inhalte und entsprechen dem internationalen Standard
• Vorstellung aller Montessori-Materialien für die Altersgruppe 0 bis 3 Jahre
• Theorie der Praxis (Organisation, Beobachtung, Vorbereitung, Dokumentation)
• Kommunikation und Konfliktmanagement
• Bildungspartner*innenschaft: Zusammenarbeit mit Eltern
• Platz für Fragen, Fallbeispiele und Austausch

Weitere Infos: https://montessori.at/akademie/ausbildung/0-3/

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 120-301 Lehreinheiten sowie Pflichtpraktikumszeiten

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• je nach WIFI: Mindestalter 17 bzw. 18 bzw. 20 Jahre
• kein berufseinschlägiges Wissen erforderlich
• gute Deutschkenntnisse
• fallweise: Nachweis über die Absolvierung eines Erste-Hilfe-Kurses, Nachweis der gesundheitlichen Eignung durch ärztliche Bestätigung, sowie Strafregisterbescheinigung Kinder- und Jugendfürsorge

Abschluss:

Zertifikat bzw. Zeugnis

Berechtigungen:

Der Lehrgang ersetzt das Wahlpflichtfach Pädagogik der Studienberechtigungsprüfung für das BAKIP-Kolleg.

Info:

Kosten: EUR 1.350,00 - EUR 2.740,00

Das Kinderbetreuungsgesetz ist ein Landesgesetz und deshalb gelten in jedem Bundesland spezielle Anforderungen. Je nach WIFI gibt es neben der klassischen Ausbildung zur KindergartenassistentIn diverse Spezialangebote z. B. HelferIn für Nachmittagsbetreuungseinrichtungen, Krabbelstuben, etc.

Inhalte:
Assistenzkräfte in Kinderbetreuungseinrichtungen unterstützen Pädagogen dabei, Kinder zu betreuen und individuell zu fördern.

• Persönlichkeit und Kommunikation
• Entwicklungspsychologie
• Grundlagen der Pädagogik
• Aufgaben und Pflichten
• Didaktik
• Praxis
• Spracherwerb
• rechtliche Grundlagen

Art: Lehrgang

Dauer: 172-475 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Mindestalter von 18 Jahren bei Ausbildungsbeginn
• Deutschkenntnisse auf mind. B2 Niveau
• ärztlicher Nachweis der körperlichen und psychischen Eignung sowie
• fallweise ein verpflichtendes, kostenloses Auswahlseminar

Abschluss:

Zertifikat bzw. Zeugnis

Berechtigungen:

Die AbsolventInnen sind berechtigt, den Beruf der/des Tagesmutter/-vaters auszuüben, sowie den Beruf des/der KinderbetreuerIn in einer Kinderbetreuungseinrichtung, sowie als HelferIn in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtung des jeweiligen Bundeslandes tätig zu sein.

Info:

Hinweis: Die Ausbildungsangebote inkludieren fallweise einen Erste-Hilfe-Kurs und/oder Kindernotfallkurs.

Zielgruppe: Personen, die in einer staatlichen Kinderbetreuungseinrichtung arbeiten oder die verpflichtende Ausbildung (Landesgesetz) noch nicht absolviert haben, sowie QuereinsteigerInnen

Dauer: Die BFI-Ausbildungsangebote reichen von 110-315 UE Theorie sowie 36-160 UE Praxis.

Kosten:: rd. EUR 1.400,00 - EUR 2.200,00

Inhalte:

• theoretische Grundlagen der Kinderbetreuung (Entwicklungspsychologie, Pädagogik, Didaktik, Bildungsarbeit, Kommunikation und Konfliktmanagement)
• tagesbetreuungsspezifische Ausbildungsthemen (rechtliche Grundlagen, Erste Hilfe, Praxis der Gruppenbetreuung, Entwicklungspsychologie, Minderjährige mit besonderen Bedürfnissen, Reflexion des Erzieherverhaltens, pädagogische Planung etc.)
• Praxis- bzw. Praktikumszeiten

Art: Sonstige Ausbildung

Dauer: 16 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• berufseinschlägige Kenntnisse

Abschluss:

Kursbestätigung

Info:

Hinweis: Die Ausbildung gilt als jährlicher Fortbildungsnachweis bzw. ist jenen Fortbildungen nach § 29a Abs. 1 lit. b Tiroler Kinderbildungs- und Kinderbetreuungsgesetz gleichwertig.

Zielgruppe: pädagogische Fach- und Assistenzkräfte in Kinderbetreuungseinrichtungen, FrühfördererInnen, Tagesmütter /-väter, TherapeutInnen, die mit Kindern im Autismusspektrum arbeiten

Kosten: EUR 270,00

Inhalte / Fragestellungen:

• Was ist Autismus überhaupt?
• Umsetzung der Inhalte in der Praxis durch Fallbeispiele
• eigene Haltung reflektieren
• Einblick in autismusspezifische Förderungen
• Kennenlernen von geeigneten Methoden und Hilfsmitteln
• Welche Stellen gibt es, bei denen ich mir Hilfe holen kann?
• Worauf ist bei der Transition von Kindergarten in die Schule bei Kindern im Autismusspektrum besonders zu achten?

Art: Lehrgang

Dauer: 80 UE - 6 Module

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• pädagogische Grundausbildung - fehlt das entsprechende Basiswissen muss dieses vorab im Selbststudium oder durch entsprechende Kurse erworben werden.

Abschluss:

Zertifikat in Kooperation mit dem Land Tirol

Info:

Hinweis: Supervision ist als Zusatzmodul im Anschluss an den Lehrgang ergänzend buchbar.

Zielgruppe: KindergartenpädagogInnen, KindergartenassistentInnen, KindergruppenbetreuerInnen, Stützkräfte, Tagesmütter/Tagesväter

Kosten: EUR 859,00 (inkl. Skripten, ohne Förderung); EUR 599,00 (gefördert nach Förderrichtlinie 2014)

Inhalte:
6 Module mit folgenden Schwerpunkten:

• Wenn Familien aus dem Rahmen fallen
• Wenn Theorie lebendig wird - Heil- und sonderpädagogisches Basiswissen
• Therapie- und Fördermöglichkeiten in Tirol
• Inklusion im Kindergarten, in der Kindergruppe/Kinderkrippe
• Der Bundesländerübergreifende Bildungsrahmenplan als Indikator für inklusive Grundsätze in der elementarpädagogischen Arbeit
• Didaktik - oder die Kunst Inklusion im Alltag zu leben

Art: Lehrgang

Dauer: 96 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Soziale Kompetenz
• Besuch des Informationsabends wird empfohlen

Abschluss: Diplom

Info:

Hinweis: Der Unterricht findet überwiegend outdoor statt. Wetterbedingt kann es daher zu Terminverschiebungen kommen, die zeitgerecht kommuniziert werden

Zielgruppe:

• Elementarpädagog*innen
• Früherzieher*innen
• Assistenzkräfte in Kinderbetreuungseinrichtungen
• Tagesmütter und Tagesväter
• Kindergruppenbetreuer*innen
• Lehrpersonen
• Therapeut*innen
• Interessierte Privatpersonen

Organisation: Jeweils einmal im Monat Samstag ganztägig

Inhalte:

• Grundlagen der Naturpädagogik
• Lehre der Elemente
• Exploratives Entdecken der Tier- und Pflanzenwelt
• Einführung in die Kräuterkunde
• Umweltbildung und Ökologie
• Lebensraum Wasser
• Nachhaltigkeit
• Natur und Stadt
• Natur als Spiel- und Kreativraum
• Wirkung des Waldes auf Entwicklung, Immunsystem und Psyche
• Orientierungswanderungen: Gestaltungsmöglichkeiten im Freien
• Führen eines Naturtagebuches
• Gestaltung von Waldtagen und -projekten für Kinder unterschiedlichen Alters
• Bildungspartnerschaft mit Eltern

Weitere Infos: https://www.bfi.wien/kurs/2072/KB001230/naturraumpaedagogik/23BTDG0098

Art: Lehrgang

Dauer: 146 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• berufseinschlägige Vorkenntnisse von Vorteil

Abschluss:

Zertifikat

Info:

Zielgruppe: KindergartenpädagogInnen, KindergartenassistentInnen, KindergruppenbetreuerInnen, Stützkräfte, Tagesmütter/Tagesväter, Interessierte

Dauer: 146 UE : 10-11 Blöcke, ein Block pro Monat, jeweils Fr und Sa

Kosten: EUR 1.550,00

Inhalte:
Kennenlernen der Montessori- und der Pikler-Pädagogik und deren Umsetzungsmöglichkeiten im Kleinkindalter. (Schwerpunkt: Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren)

• Einführung in die Montessori-Pädagogik: vorbereitete Umgebung, Beobachtung, sensible Phasen, Polarisation der Aufmerksamkeit, Freiheit und Grenze, Bewegungserziehung
• praktischer Teil: Kennenlernen der von Montessori entwickelten Materialien und Weiterentwicklungen nach ihren Materialkriterien in den Bereichen Wahrnehmung (Modell Pikler von 0 bis 3)
• Übungen des praktischen Lebens: Stille, Sinnesübungen, Sprache, Mathematik, Musik, kosmische Erziehung
• 2 Hospitationen

Art: Lehrgang

Dauer: 301 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Mindestalter 18 Jahre
• Berufstätigkeit in einem Kindergarten, einer Kinderkrippe bzw. einem Hort oder 200 Stunden Praktikum während der Ausbildung
• Pflichtschulabschluss
• Sprachniveau mind. B2

Abschluss:

Zertifikat

Berechtigungen: Dieser Lehrgang wird gemäß § 32a des Tiroler Kinderbildungs- und Kinderbetreuungsgesetzes angeboten.

Info:

Mit diesem Lehrgang erhalten Assistenzkräfte in Kindergarten und Kinderkrippe eine fundierte Basisausbildung für ihre tägliche Arbeit mit Kindern. Hierbei erfahren sie Unterstützung für das eigene Tun und bekommen Hilfestellungen, verschiedene Situationen im Berufsalltag (noch) kompetenter meistern zu können. Ziel ist die persönliche Auseinandersetzung der Assistenzkräfte mit ihrer Einstellung zu Erziehung, ihrer Rolle als Assistenzkraft und ihrer Arbeit im Team. Ihr Selbstvertrauen und Selbstverständnis in der täglichen Arbeit wird durch die Aneignung aktueller pädagogisch-didaktischer Kenntnisse gestärkt und die persönliche Erziehungskompetenz erweitert.

Zielgruppe: Assistenzkräfte in Kindergarten und Kinderkrippe

Dauer: 301 UE, Freitag und Samstag 14-tägig

Kosten: EUR 1.995,00

Inhalte:

• Gesetzliche Grundlagen
• Bildungsrahmenplan
• Prinzipien für elementare Bildung
• Bild vom Kind
• Entwicklungspsychologie
• Sprachentwicklung und -förderung
• Bewegung und Gesundheit
• Alltag als Lern- und Erfahrungsfeld
• Kommunikation und Teamarbeit
• Erste Hilfe für Kindernotfälle