Lerncoach (m./w./d.)

Art: Lehrgang

Dauer: 4 bis 12 Monate

Form: Fernstudium / Fernlehrgang (Online oder Hybrid)

ECTS-Punkte: 12  

Voraussetzungen:

Pädagog*innen (Lehrer*innen, Erzieher*innen, Vorschulpädagog*innen), Psycholog*innen, Mediziner*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen, Legasthenie- und/oder Dyskalkulietrainer*innen etc. sowie artverwandte Berufe oder Personen, die sich noch in Ausbildung dazu befinden, eignen sich vorrangig für diese Fernstudien. Die Teilnahme von Personen mit anderen Berufserfahrungen wird individuell durch eine Kommission beurteilt.

Abschluss: Diploma zum*zur diplomierten Lerndidaktiker*in

Berechtigungen: Absolvent*innen sind berechtigt diverser Lernproblematiken auf pädagogisch-didaktischer Ebene festzustellen und Kinder und Erwachsene, die Probleme beim Lernen aufweisen, zu fördern und sind geprüft für die Arbeitsbereiche „spezifische Lernförderung, Lernberatung und Lernmotivation“. Mit dem Erhalt des Diplomas sind die Teilnehmer*innen berechtigt, die Berufsbezeichnung "Diplomierte/r Lerndidaktiker/in" zu führen und können dem Berufsverband der diplomierten Lerndidaktiker/innen beitreten.

Info:

Kosten: EUR 575,00

Die Studiendauer des Aufbaufernstudiums beträgt 4 bis 12 Monate, ist nur in Kombination mit einem Hauptfernstudium (Dyskalkulietrainer*in und/oder Legasthenietrainer*in) möglich und schließt mit einer Diplomprüfung beim EÖDL ab.

Die Diplomaprüfung des Aufbaufernstudiums kann erst nach Abschluss der Diplomaprüfung des Hauptfernstudiums abgeschlossen werden.

Zielgruppe: Der Lehrgang richtet sich insbesondere Pädagog*innen (Lehrer*innen, Erzieher*innen, Vorschulpädagog*innen), Psycholog*innen, Mediziner*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen, Legasthenie- und/oder Dyskalkulietrainer*innen etc. sowie artverwandte Berufe oder Personen, die sich noch in Ausbildung dazu befinden.

Inhalte, unter anderem:

• Grundlagen der Pädagogik und Didaktik: Lerntheorien, Lernprozesse
• Lernmethoden, Lernstrategien, Lerntechniken, Lernmodelle, Lernstile, Lerntypen, ganzheitliches Lernen
• Lernumgebung, Prüfungsvorbereitung, Zeitplanung, Lernmotivation
• Individualität des Lernens
• Grundlagen der Entwicklungspsychologie, Entwicklung des Lernens etc.
• Entwicklungs- und Lernstörungen
• Aufmerksamkeits-Defizit-Störung (ADS), Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS)
• Probleme beim Schreiben, Lesen oder Rechnen
• Lernproblematiken im Erwachsenenalter: Analphabetismus
• Kinder mit Migrationshintergrund: Deutsch als Zweitsprache
• Probleme beim Erlernen von Fremdsprachen
• Lernstress-Management: Prüfungsangst, Motivationsmangel, Überforderung etc.
• Ernährung und Lernerfolg
• Tiergestütztes Lerntraining
• Anamnese
• Feststellungsverfahren: Screenings und Tests
• Pädagogisches Gutachten für die spezifische Lernförderung
• Individuelle Förderplanung
• Aufmerksamkeitsfokussierung
• Sinneswahrnehmungsleistungen
• Phonologische Bewusstheit
• Sensorische Integration
• Fernförderung im Schulalter
• Förderung von Erwachsenen
• Montessori-Pädagogik
• Naturpädagogik
• Lernen mit neuen Medien: Computereinsatz
• Bewährte Fördermaterialien
• Fachspezifische Unterstützung bei psychisch und physisch bedingten Lernproblemen
• Kommunikation und Beratungskompetenz: Gesprächsführung mit Eltern und Lehrer/innen
• Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)

Weitere Infos: https://www.lerndidaktikerfernstudium.com/

Art: Lehrgang

Dauer: ca. 1 Jahr

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

Grundausbildung im Bereich Coaching, Lebens- und Sozialberatung oder ähnliches

Abschluss: Diplomabschluss

Info:

In 4 Fachmodulen lernen die Teilnehmer*innen, Kinder und Jugendliche in ihrer Sinnsuche zu unterstützen, um Selbstvertrauen, Sozialverhalten und Lernstrategien zu entwickeln und zu fördern – ihre Talente freizulegen, Ressourcen zu aktivieren und die Balance zu finden in einer sich ständig ändernden Welt. Es ist eine systemische, pädagogische Ausbildung, in der wir den Schwerpunkt auf praktische Anwendung und Umsetzung des Gelernten im Alltag legen.

Kosten: Gesamtpreis EUR 2.500,00

Zielgruppen: Coach, Lebens- und Sozialberater*innen, Psychotherapeut*innen, Eltern, Jugend- & Sozialarbeiter*innen, Eltern- & Familienberater*innen, Mediator*innen, Supervisor*innen usw.

Module:

• Lernstrategien und innere Ordnung vom Gehirn verstehen
• Familie in Resonanz
• (Schul-)Teams, Konfliktlösung, Sucht-/Gewaltprävention, Diagnosen
• Integration und Prüfung

Weitere Infos: https://kutschera.org/ausbildungen/familiencoach/

Art: Lehrgang

Dauer: 12 Monate zu 20 Wochenstunden

Form: Fernstudium / Fernlehrgang (Online oder Hybrid)

Voraussetzungen:

• Volljährigkeit

Abschluss: Diplom

Info:

Kurzbeschreibung: In dieser Ausbildung lernen die Teilnehmer*innen, wie sie Kinder und Jugendliche in Lernprozessen erfolgreich begleiten und unterstützen können. Statt eines Teufelskreises aus schlechten Noten und Frustration setzen wir einen Motivationskreislauf in Gang. Wichtige Grundlagen dafür werden schon vor Schuleintritt gesetzt. Die Teilnehmer*innen können nach der Ausbildung also bereits mit Vorschulkindern arbeiten, selbstverständlich mit Volksschülern, aber auch mit Jugendlichen – dem Schwerpunkt Pubertät ist ein eigenes Modul gewidmet. (Quelle: Bildungsinstitut Vonwald)

Zielgruppe:

• Pädagog*innen, die sich weiterbilden wollen
• Personen, die mit Kindern arbeiten wollen
• Eltern, die ihre Kinder bei Lernprozessen unterstützen wollen

Dauer: Der Fernlehrgang hat keine fixe Ausbildungsdauer. Die durchschnittliche Dauer liegt bei 12 Monaten zu 20 Wochenstunden.

Kosten: EUR 1.920,00 inkl. USt (bei Bildungskarenz EUR 2.400,00 inkl. USt)

Inhalte, u. a.:

• Modul 1: Grundlagen des Lernens: Kindheit und Lernen, Gehirn und Gedächtnis
• Modul 2: Entwicklungspsychologie und Pädagogik
• Modul 3: (Früh-)kindliche Pädagogik
• Modul 4: Multisensorisches Lernen
• Modul 5: Sensorische Integration
• Modul 6: Grundlagen der Neuromotorik, frühkindliche Reflexe und ihre Auswirkungen
• Modul 7: Pubertät
• Modul 8: Mobbing
• Modul 9: Schulreife, Sprachentwicklung inkl. Mehrsprachigkeit, LRS/Legasthenie
• Modul 10: Rechenstörungen/Dyskalkulie u.a. Hindernisse beim Lernen
• Modul 11: Wie Lernen gelingt – Lerntraining und Lerncoaching in der Praxis
• Modul 12: Elternarbeit
• Modul 13: Arbeiten mit Gruppen
• Modul 14: Unternehmerwissen – Weg in die Selbstständigkeit

Weitere Infos: https://www.bildungsinstitut-vonwald.at/ausbildung/dipl-lerntrainer-in/

Art: Lehrgang

Dauer: 214 Unterrichtseinheiten

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Mindestalter 21 Jahre
• abgeschlossene Schul- und/oder Berufsausbildung
• Kennenlern-Gespräch

Abschluss: Dipl. Lerntrainer/in und NLP Practitioner Zertifikat

Info:

Zielgruppe: Personen, die im pädagogischen bzw. sozialpädagogischen/psychosozialen Kontext tätig sind

Dauer: 214 UE an 24 Ausbildungstagen

Kosten: 8 Wochenendseminare à EUR 294,00 + 1 Sommercamp à EUR 1.764,00

Inhalte:

• Modul: Die Psyhologie des Glücks
• Modul: Wie Kommunikation gelingt!
• Modul: Konflikte einfach lösen
• Modul: NLP Practitioner Sommercamp
• Modul: NLP Practitioner Testival
• Modul: Gehirn-gerechtes Lernen lernen
• Modul: Lese- und Rechtschreibschwäche
• Modul: Das 1x1 der Rechenschwäche
• Modul: Motivations- und Lernstrategien

Weitere Infos: https://www.il-institut.at/ausbildung/dipl-lerntrainerin/

Art: Lehrgang

Dauer: 165 UE

Form: Berufsbegleitend

Voraussetzungen:

• Abgeschlossene Pflichtschulausbildung
• Vollendetes 18. Lebensjahr
• Kompetenz im Umgang mit Kindern und Jugendlichen

Abschluss: Diplomzertifizierung zum Lerncoach mit den Ausbildungsschwerpunkten Legasthenie/LRS, Dyskalkulie sowie AD(H)S

Info:

Kurzbeschreibung: Als Lerncoach unterstützen Sie Kinder und Jugendliche im Bereich des Lernens. Sie erarbeiten für und mit den Kindern und Jugendlichen optimale Bewältigungsstrategien bei individuellen Lernschwierigkeiten. Es geht dabei nicht um eine Form der Nachhilfe eines konkreten Schulstoffes, sondern um die professionelle Begleitung und Förderung der individuellen Lernprozesse der Schüler*innen – mit dem Ziel einer emotionalen, kognitiven und motivationalen Stärkung der Kinder und Jugendlichen. Innerhalb dieses Lehrgangs erlangen Sie theoretische und praktische Kompetenzen für die Begleitung individueller Lernprozesse. Mit dem erworbenen Wissen können Sie Kinder und Jugendliche unterstützen, ihr Potenzial bestmöglich zu nutzen und ihren Selbstwert zu stärken.

Zielgruppe:Der Lehrgang richtet sich an Personen, die Kinder und Jugendliche im Bereich ihrer Lern- und damit Persönlichkeitsentwicklung begleiten und unterstützen wollen.

Dauer: 165 Unterrichtseinheiten an 8 Wochenenden. Diese beinhalten 104 UE-Theorieunterricht, 14 UE Peergroup Treffen und 20 UE Lerncoaching mit Kind inklusive Vor- und Nachbereitungszeit.

Kosten: EUR 2.400,00; die Kursgebühr kann auf Wunsch auch in Raten bezahlt werden.

Inhalte:

• Das Kind im Mittelpunkt
• Erfolgreiches Lerncoaching
• Nicht diagnostizierte Lernschwierigkeiten im Überblick und Deutsch als Zweitsprache
• Schwerpunkt Legasthenie/ Lese- Rechtschreibschwäche (LRS)
• Schwerpunkt Dyskalkulie
• Schwerpunkt AD(H)S
• Lerncoaching Tools: Aktivierung, Entspannung, Resilienz und mentale Stärke
• Fallbeispiele

Weitere Infos: https://www.bildungsforum.at/standorte/wien/paedagogik/lerncoach/

Art: Lehrgang

Dauer: 8 bis 24 Monate

Form: Fernstudium / Fernlehrgang (Online oder Hybrid)

ECTS-Punkte: 24  

Voraussetzungen:

Pädagog*innen (Lehrer*innen, Erzieher*innen, Vorschulpädagog*innen), Psycholog*innen, Mediziner*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen, Legasthenie- und/oder Dyskalkulietrainer*innen etc. sowie artverwandte Berufe oder Personen, die sich noch in Ausbildung dazu befinden, eignen sich vorrangig für diese Fernstudien. Die Teilnahme von Personen mit anderen Berufserfahrungen wird individuell durch eine Kommission beurteilt.

Abschluss: Diploma zum*zur diplomierten Lerndidaktiker*in

Berechtigungen: Absolvent*innen sind berechtigt diverser Lernproblematiken auf pädagogisch-didaktischer Ebene festzustellen und Kinder und Erwachsene, die Probleme beim Lernen aufweisen, zu fördern und sind geprüft für die Arbeitsbereiche „spezifische Lernförderung, Lernberatung und Lernmotivation“. Mit dem Erhalt des Diplomas sind die Teilnehmer*innen berechtigt, die Berufsbezeichnung "Diplomierte/r Lerndidaktiker/in" zu führen und können dem Berufsverband der diplomierten Lerndidaktiker/innen beitreten.

Info:

Kosten: EUR 1.150,00

Die Studiendauer beträgt 8 bis 24 Monate und schließt mit einer Diplomprüfung beim EÖDL ab.

Zielgruppe: Der Lehrgang richtet sich insbesondere Pädagog*innen (Lehrer*innen, Erzieher*innen, Vorschulpädagog*innen), Psycholog*innen, Mediziner*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen, Legasthenie- und/oder Dyskalkulietrainer*innen etc. sowie artverwandte Berufe oder Personen, die sich noch in Ausbildung dazu befinden.

Inhalte, unter anderem:

• Grundlagen der Pädagogik und Didaktik: Lerntheorien, Lernprozesse
• Lernmethoden, Lernstrategien, Lerntechniken, Lernmodelle, Lernstile, Lerntypen, ganzheitliches Lernen
• Lernumgebung, Prüfungsvorbereitung, Zeitplanung, Lernmotivation
• Individualität des Lernens
• Grundlagen der Entwicklungspsychologie, Entwicklung des Lernens etc.
• Entwicklungs- und Lernstörungen
• Aufmerksamkeits-Defizit-Störung (ADS), Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS)
• Probleme beim Schreiben, Lesen oder Rechnen
• Lernproblematiken im Erwachsenenalter: Analphabetismus
• Kinder mit Migrationshintergrund: Deutsch als Zweitsprache
• Probleme beim Erlernen von Fremdsprachen
• Lernstress-Management: Prüfungsangst, Motivationsmangel, Überforderung etc.
• Ernährung und Lernerfolg
• Tiergestütztes Lerntraining
• Anamnese
• Feststellungsverfahren: Screenings und Tests
• Pädagogisches Gutachten für die spezifische Lernförderung
• Individuelle Förderplanung
• Aufmerksamkeitsfokussierung
• Sinneswahrnehmungsleistungen
• Phonologische Bewusstheit
• Sensorische Integration
• Fernförderung im Schulalter
• Förderung von Erwachsenen
• Montessori-Pädagogik
• Naturpädagogik
• Lernen mit neuen Medien: Computereinsatz
• Bewährte Fördermaterialien
• Fachspezifische Unterstützung bei psychisch und physisch bedingten Lernproblemen
• Kommunikation und Beratungskompetenz: Gesprächsführung mit Eltern und Lehrer/innen
• Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)

Weitere Infos: https://www.lerndidaktikerfernstudium.com/